Textmeddelande: PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE
KOOPERATIF LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION
(TAI) DILENGKAPI DENGAN METODE DEMONSTRASI DITINJAU
DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI
BELAJAR MATEMATIKA SD MUHAMMADIYAH 2
KAUMAN SURAKARTA