PENERAPAN STRATEGI PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKANKEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 GAGAKSIPAT BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan strategi peta konsep dalam meningkatkan kemampun menulis karangan deskripsi pada siswa kelas IV SD N 3 Gagaksipat Boyolali. Jenis penelitian ini adalah PTK (penelitian tindakan kelas). Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas IV SD N...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Cahyaningrum, Ratri
Format:	Thesis
Language:	English English English English English English English English
Published:	2011
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	https://eprints.ums.ac.id/13638/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1804995932102590464
author	Cahyaningrum, Ratri
author_facet	Cahyaningrum, Ratri
author_sort	Cahyaningrum, Ratri
collection	ePrints
description	Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan strategi peta konsep dalam meningkatkan kemampun menulis karangan deskripsi pada siswa kelas IV SD N 3 Gagaksipat Boyolali. Jenis penelitian ini adalah PTK (penelitian tindakan kelas). Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas IV SD N 3 Gagaksipat Boyolali yang berjumlah 20 siswa. Metode pengumpulan data dilakukan melalui tes, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dari data yang diperoleh dapat diketahui bahwa penerapan strategi peta konsep dapat meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi. Hal ini ditandai dengan meningkatnya perolehan nilai menulis karangan deskripsi siswa. Sebelum tindakan nilai terendah siswa 45 dan nilai tertinggi 70.pada siklus II nilai terendah siswa 59 dan nilai tertinggi 87. Pada siklus II nilai terendah siswa 67 dan nilai tertinggi 94. Perolehan nilai tuntas pada sebelum tindakan sebanyak 40%, siklus I sebanyak 85%, dan pada siklus II sebanyak 100%. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi peta konsep dalam pembelajaran menulis karangan deskripsi dapat meningkatkan kemampuan siswa menulis karangan deskripsi. Kata kunci : peta konsep, karangan deskripsi.
format	Thesis
id	oai:eprints.ums.ac.id:13638
institution	Universitas Muhammadiyah Surakarta
language	English English English English English English English English
publishDate	2011
record_format	eprints
spelling	oai:eprints.ums.ac.id:13638 https://eprints.ums.ac.id/13638/ PENERAPAN STRATEGI PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKANKEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 GAGAKSIPAT BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011 Cahyaningrum, Ratri L Education (General) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan strategi peta konsep dalam meningkatkan kemampun menulis karangan deskripsi pada siswa kelas IV SD N 3 Gagaksipat Boyolali. Jenis penelitian ini adalah PTK (penelitian tindakan kelas). Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas IV SD N 3 Gagaksipat Boyolali yang berjumlah 20 siswa. Metode pengumpulan data dilakukan melalui tes, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dari data yang diperoleh dapat diketahui bahwa penerapan strategi peta konsep dapat meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi. Hal ini ditandai dengan meningkatnya perolehan nilai menulis karangan deskripsi siswa. Sebelum tindakan nilai terendah siswa 45 dan nilai tertinggi 70.pada siklus II nilai terendah siswa 59 dan nilai tertinggi 87. Pada siklus II nilai terendah siswa 67 dan nilai tertinggi 94. Perolehan nilai tuntas pada sebelum tindakan sebanyak 40%, siklus I sebanyak 85%, dan pada siklus II sebanyak 100%. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi peta konsep dalam pembelajaran menulis karangan deskripsi dapat meningkatkan kemampuan siswa menulis karangan deskripsi. Kata kunci : peta konsep, karangan deskripsi. 2011 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13638/1/02_Halaman_Depan.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13638/2/03_BAB_I.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13638/6/04_BAB_II.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13638/11/05_BAB_III.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13638/14/06_BAB_IV.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13638/16/07_BAB_V.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13638/19/08_Daftar_Pustaka.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13638/22/09_Lampiran.pdf Cahyaningrum, Ratri (2011) PENERAPAN STRATEGI PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKANKEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 GAGAKSIPAT BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011. Skripsi thesis, Univerversitas Muhammadiyah Surakarta. A510070005
spellingShingle	L Education (General) Cahyaningrum, Ratri PENERAPAN STRATEGI PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKANKEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 GAGAKSIPAT BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011
title	PENERAPAN STRATEGI PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKANKEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 GAGAKSIPAT BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011
title_full	PENERAPAN STRATEGI PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKANKEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 GAGAKSIPAT BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011
title_fullStr	PENERAPAN STRATEGI PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKANKEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 GAGAKSIPAT BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011
title_full_unstemmed	PENERAPAN STRATEGI PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKANKEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 GAGAKSIPAT BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011
title_short	PENERAPAN STRATEGI PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKANKEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 GAGAKSIPAT BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011
title_sort	penerapan strategi peta konsep untuk meningkatkankemampuan menulis karangan deskripsi pada siswa kelas iv sd negeri 3 gagaksipat boyolali tahun ajaran 2010 2011
topic	L Education (General)
url	https://eprints.ums.ac.id/13638/
work_keys_str_mv	AT cahyaningrumratri penerapanstrategipetakonsepuntukmeningkatkankemampuanmenuliskarangandeskripsipadasiswakelasivsdnegeri3gagaksipatboyolalitahunajaran20102011

PENERAPAN STRATEGI PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKANKEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 GAGAKSIPAT BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011

Similar Items