PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI SEGIEMPAT DAN SEGITIGA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE FIRING LINE (PTK Pada Siswa Kelas VII C Semester Genap SMP Negeri 2 Andong Boyolali Tahun Ajaran 2010/2011)

• 第一著者: RAHMATUN, DWI
• フォーマット: 学位論文
• 言語: English
• 出版事項: 2011
• 主題: LB Theory and practice of education
• オンライン･アクセス: https://eprints.ums.ac.id/13632/

Tujuan penelitian mengkaji dan mendeskripsikan (1) penerapan strategi pembelajaran aktif tipe Firing Line dalam pembelajaran matematika dapat meningkatkan keaktifan belajar dan (2) penerapan strategi pembelajaran aktif tipe Firing Line dalam pembelajaran matematika dapat meningkatkan hasil belajar m...