PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA (PTK siswa kelas VI di SD Negeri 4 Kartasura Tahun Ajaran 2010/2011)

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA (PTK siswa kelas VI di SD Negeri 4 Kartasura Tahun Ajaran 2010/2011)

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika melalui model pembelajaran tutor sebaya. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VI SD Negeri 4 Kartasura yang berjumlah 27 siswa. Metode pen...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: SETIYANINGSIH, DWI AYU
Formato: Thesis
Idioma:English
English
English
English
English
English
English
English
Publicado em: 2011
Assuntos:
LB Theory and practice of education
Acesso em linha:https://eprints.ums.ac.id/13586/
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Internet

https://eprints.ums.ac.id/13586/

Registos relacionados