IMPROVING STUDENT’S VOCABULARY MASTERY BY USING OSTENSIVE MEANS (A CLASSROOM ACTION RESEARCH AT THE FOURTH YEAR OF SD NEGERI 4 SAMBI, BOYOLALI IN 2010/2011 ACADEMIC YEAR)

This research is aimed at describing the implementation, knowing the result, and finding the strengths and weaknesses of improving student’s vocabulary mastery by using ostensive means to the fourth year students of SD Negeri 4 Sambi, Boyolali in 2010/2011 Academic Year. In this research, the writ...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: NURJANAH, ANITA MEI
פורמט: Thesis
שפה:English
English
English
English
English
English
English
English
יצא לאור: 2011
נושאים:
גישה מקוונת:https://eprints.ums.ac.id/13546/
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים