REKONSTRUKSI MODEL PEMBINAAN PNS BERDASARKAN SISTEM KARIER DAN SISTEM PRESTASI KAJIAN TENTANG REKRUTMEN PENUGASAN GURU SEBAGAI KEPALA SEKOLAH DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SEMARANG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model rekrutmen Kepala Sekolah menurut Kepmendiknas nomor 296/U/1996. Model rekrutmen Kepala Sekolah menurut Permendiknas nomor 0162//U/2003 dan model rekrutmen Kepala Sekolah menurut Permendiknas nomor 28/2010 serta model rekrutmen Kepala Sekolah yang ideal...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	DARMADI, DARMADI
Format:	Thesis
Language:	English English English English English English English English
Published:	2011
Subjects:	LC Special aspects of education
Online Access:	https://eprints.ums.ac.id/13429/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1804995876998873088
author	DARMADI, DARMADI
author_facet	DARMADI, DARMADI
author_sort	DARMADI, DARMADI
collection	ePrints
description	Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model rekrutmen Kepala Sekolah menurut Kepmendiknas nomor 296/U/1996. Model rekrutmen Kepala Sekolah menurut Permendiknas nomor 0162//U/2003 dan model rekrutmen Kepala Sekolah menurut Permendiknas nomor 28/2010 serta model rekrutmen Kepala Sekolah yang ideal. Subyek penelitian adalah Kepala Sekolah dan pejabat di Dinas Pendidikan Kabupaten Semarang. Metode pengumpulan data dilakukan dengan mengkaji dokumen serta wawancara dengan Kepala Sekolah dan pejabat Dinas Pendidikan Kabupaten Semarang. Analisis data dengan membandingkan untuk mencari keunggulan dan kelemahan dari Kepmendiknas nomor 296/U/1996, Permendiknas nomor 0162/U/2003 dan Permendiknas nomor 28/2010. Dari keunggulan dan kelemahan kemudian ditata kembali dan ditambah sehingga menjadi model yang ideal untuk rekrutmen Kepala Sekolah. Hasil penelitian bahwa model rekrutmen menurut kepemendiknas nomor 296/U/1996, Permendiknas nomor 0162/U/2003 dan Permendiknas nomor 28/2010 masih ada beberapa kelemahan yaitu belum menunjukkan prinsip keadilan bagi guru yang telah memenuhi syarat umum dan syarat khusus karena tiap sekolah hanya dimintai seleksi satu orang calon saja. Ketiga peraturan yang mengatur tentang persyaratan ini yaitu syarat tentang keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa tidak ada alat ukur yang jelas, maka harus dibuat alat ukur yang dapat dinilai melalui pengamatan. Keimanan dan ketaqwaaan sebagai kunci utama seorang pejabat dalam melaksanakan pekerjaannya. Perlu ditambahkan kondisi keluarga juga harus dimasukkan sebagai syarat untuk seleksi, sebab kondisi keluarga sangat mempengaruhi kinerja seorang pejabat. Model seleksi tingkat kabupaten yang dilaksanakan oleh pihak ketiga hasilnya perlu dijaga keobyektifannya atau kemurnian hasil tes dalam penetapan kelulusan. Dari keunggulan dan kelemahan tersebut maka perlu imunculkan model rekrutmen Kepala Sekolah yang ideal dan obyektif.
format	Thesis
id	oai:eprints.ums.ac.id:13429
institution	Universitas Muhammadiyah Surakarta
language	English English English English English English English English
publishDate	2011
record_format	eprints
spelling	oai:eprints.ums.ac.id:13429 https://eprints.ums.ac.id/13429/ REKONSTRUKSI MODEL PEMBINAAN PNS BERDASARKAN SISTEM KARIER DAN SISTEM PRESTASI KAJIAN TENTANG REKRUTMEN PENUGASAN GURU SEBAGAI KEPALA SEKOLAH DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SEMARANG DARMADI, DARMADI LC Special aspects of education Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model rekrutmen Kepala Sekolah menurut Kepmendiknas nomor 296/U/1996. Model rekrutmen Kepala Sekolah menurut Permendiknas nomor 0162//U/2003 dan model rekrutmen Kepala Sekolah menurut Permendiknas nomor 28/2010 serta model rekrutmen Kepala Sekolah yang ideal. Subyek penelitian adalah Kepala Sekolah dan pejabat di Dinas Pendidikan Kabupaten Semarang. Metode pengumpulan data dilakukan dengan mengkaji dokumen serta wawancara dengan Kepala Sekolah dan pejabat Dinas Pendidikan Kabupaten Semarang. Analisis data dengan membandingkan untuk mencari keunggulan dan kelemahan dari Kepmendiknas nomor 296/U/1996, Permendiknas nomor 0162/U/2003 dan Permendiknas nomor 28/2010. Dari keunggulan dan kelemahan kemudian ditata kembali dan ditambah sehingga menjadi model yang ideal untuk rekrutmen Kepala Sekolah. Hasil penelitian bahwa model rekrutmen menurut kepemendiknas nomor 296/U/1996, Permendiknas nomor 0162/U/2003 dan Permendiknas nomor 28/2010 masih ada beberapa kelemahan yaitu belum menunjukkan prinsip keadilan bagi guru yang telah memenuhi syarat umum dan syarat khusus karena tiap sekolah hanya dimintai seleksi satu orang calon saja. Ketiga peraturan yang mengatur tentang persyaratan ini yaitu syarat tentang keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa tidak ada alat ukur yang jelas, maka harus dibuat alat ukur yang dapat dinilai melalui pengamatan. Keimanan dan ketaqwaaan sebagai kunci utama seorang pejabat dalam melaksanakan pekerjaannya. Perlu ditambahkan kondisi keluarga juga harus dimasukkan sebagai syarat untuk seleksi, sebab kondisi keluarga sangat mempengaruhi kinerja seorang pejabat. Model seleksi tingkat kabupaten yang dilaksanakan oleh pihak ketiga hasilnya perlu dijaga keobyektifannya atau kemurnian hasil tes dalam penetapan kelulusan. Dari keunggulan dan kelemahan tersebut maka perlu imunculkan model rekrutmen Kepala Sekolah yang ideal dan obyektif. 2011 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13429/1/Halaman_depan.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13429/2/BAB_I.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13429/3/BAB_II.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13429/4/BAB_III.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13429/5/BAB_IV.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13429/6/BAB_V.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13429/7/DAFTAR_PUSTAKA.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13429/8/LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf DARMADI, DARMADI (2011) REKONSTRUKSI MODEL PEMBINAAN PNS BERDASARKAN SISTEM KARIER DAN SISTEM PRESTASI KAJIAN TENTANG REKRUTMEN PENUGASAN GURU SEBAGAI KEPALA SEKOLAH DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SEMARANG. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta. R100080075
spellingShingle	LC Special aspects of education DARMADI, DARMADI REKONSTRUKSI MODEL PEMBINAAN PNS BERDASARKAN SISTEM KARIER DAN SISTEM PRESTASI KAJIAN TENTANG REKRUTMEN PENUGASAN GURU SEBAGAI KEPALA SEKOLAH DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SEMARANG
title	REKONSTRUKSI MODEL PEMBINAAN PNS BERDASARKAN SISTEM KARIER DAN SISTEM PRESTASI KAJIAN TENTANG REKRUTMEN PENUGASAN GURU SEBAGAI KEPALA SEKOLAH DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SEMARANG
title_full	REKONSTRUKSI MODEL PEMBINAAN PNS BERDASARKAN SISTEM KARIER DAN SISTEM PRESTASI KAJIAN TENTANG REKRUTMEN PENUGASAN GURU SEBAGAI KEPALA SEKOLAH DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SEMARANG
title_fullStr	REKONSTRUKSI MODEL PEMBINAAN PNS BERDASARKAN SISTEM KARIER DAN SISTEM PRESTASI KAJIAN TENTANG REKRUTMEN PENUGASAN GURU SEBAGAI KEPALA SEKOLAH DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SEMARANG
title_full_unstemmed	REKONSTRUKSI MODEL PEMBINAAN PNS BERDASARKAN SISTEM KARIER DAN SISTEM PRESTASI KAJIAN TENTANG REKRUTMEN PENUGASAN GURU SEBAGAI KEPALA SEKOLAH DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SEMARANG
title_short	REKONSTRUKSI MODEL PEMBINAAN PNS BERDASARKAN SISTEM KARIER DAN SISTEM PRESTASI KAJIAN TENTANG REKRUTMEN PENUGASAN GURU SEBAGAI KEPALA SEKOLAH DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SEMARANG
title_sort	rekonstruksi model pembinaan pns berdasarkan sistem karier dan sistem prestasi kajian tentang rekrutmen penugasan guru sebagai kepala sekolah di dinas pendidikan kabupaten semarang
topic	LC Special aspects of education
url	https://eprints.ums.ac.id/13429/
work_keys_str_mv	AT darmadidarmadi rekonstruksimodelpembinaanpnsberdasarkansistemkarierdansistemprestasikajiantentangrekrutmenpenugasangurusebagaikepalasekolahdidinaspendidikankabupatensemarang

REKONSTRUKSI MODEL PEMBINAAN PNS BERDASARKAN SISTEM KARIER DAN SISTEM PRESTASI KAJIAN TENTANG REKRUTMEN PENUGASAN GURU SEBAGAI KEPALA SEKOLAH DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SEMARANG

Similar Items