PENGARUH PELAKSANAAN PENDIDIKAN SISTEM GANDA (PSG) TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS II JURUSAN AKUNTANSI DI SMK MUHAMMADIYAH 2KARANGANYAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui karakteristik pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) dan Prestasi Belajar Siswa serta mengetahi sejauh mana pengaruh Pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas II Jurusan Akuntansi Di SMK Muhammadiyah 2 K...
保存先:
第一著者: | KURNIANINGSIH, WAHYUNI |
---|---|
フォーマット: | 学位論文 |
言語: | English English English English English English English English |
出版事項: |
2006
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | https://eprints.ums.ac.id/13388/ |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
類似資料
-
PENGARUH INTENSITAS PEMANFAATAN DAN KELENGKAPAN
SUMBER BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
TAHUN 2004/2005
著者:: Cahyono, Hafidz Rahman Adi
出版事項: (2007) -
PENGARUH TUNTUTAN PROFESIONALISME DI ERA GLOBALISASI
TERHADAP MINAT MAHASISWA EKONOMI JURUSAN AKUNTANSI
UNTUK MENEMPUH PENDIDIKAN PROFESI AKUNTAN
著者:: ASMARANI, DIAN
出版事項: (2007) -
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT PEMANFAATAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI DAN
PENGGUNAAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI (Survey terhadap karyawan bagian akuntansi di BPR Induk Kabupaten Sragen)
著者:: PAMUNGKAS, DIMAS YUNUS
出版事項: (2010) -
ANALISIS PERSEPSI DOSEN AKUNTANSI DAN MAHASISWA
AKUNTANSI TERHADAP KODE ETIK AKUNTAN INDONESIA
(SURVEY DI PERGURUAN TINGGI WILAYAH SURAKARTA)
著者:: Laksono, Fery Tri
出版事項: (2010) -
ANALISIS PENGARUH PERBEDAAN JENIS KELAMIN (GENDER) DAN COMPUTER ANXIETY TERHADAP COMPUTER SELF EFFICACY MAHASISWA
AKUNTANSI DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI (Survei pada mahasiswa akuntansi UMS dan UNS)
著者:: Mahayanti, Pipit Fitri
出版事項: (2007)