INCREASING STUDENT’S READING COMPREHENSION BY READING COMICS AT THE SEVENTH YEAR OF SMP PGRI KEDAWUNG, SRAGEN IN 2010/2011 ACADEMIC YEAR
This research is aimed at knowing whether or not teaching reading by reading comics can increase motivation and achievement of Junior High School students’. The result of this study hopefully give contribution in learning English. In this research, teaching reading by reading comics is used to...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | English English English English English English English English |
| Được phát hành: |
2011
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://eprints.ums.ac.id/13280/ |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!