PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS V MI MUHAMMADIYAH GEMOLONG TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Dalam pelaksanaan pembelajaran guru harus dapat memilih dan menggunakan beberapa metode mengajar yang sesuai. Metode simulasi sangat tepat dalam membantu siswa dalam meningkatkan hasil belajar. Hal tersebut menarik untuk dikaji dalam bentuk penilaian. Penelitian ini merupakan Penelitian Tinda...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	LIANAWATI, LIANAWATI
Format:	Thesis
Language:	English English English English English English English English
Published:	2011
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	https://eprints.ums.ac.id/13156/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1804995805164077056
author	LIANAWATI, LIANAWATI
author_facet	LIANAWATI, LIANAWATI
author_sort	LIANAWATI, LIANAWATI
collection	ePrints
description	Dalam pelaksanaan pembelajaran guru harus dapat memilih dan menggunakan beberapa metode mengajar yang sesuai. Metode simulasi sangat tepat dalam membantu siswa dalam meningkatkan hasil belajar. Hal tersebut menarik untuk dikaji dalam bentuk penilaian. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bersifat kolaboratif antara peneliti dan guru kelas V yang membantu pelaksanaan penelitian. Subyek penelitian adalah guru dan siswa kelas V MI Muhammadiyah Gemolong yang berjumlah 17 siswa. Adapun prosedur penelitian yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian mampu menjawab rumusan masalah, mencapai tujuan penelitian dan menjawab hipotesis penelitian yaitu: Metode simulasi dapat meningkatkan hasil belajar PKn dengan materi kebebasan berorganisasi pada siswa kelas V semester II MI Muhammadiyah Gemolong Kecamatan Gondangrejo tahun pelajaran 2011. Di buktikan dengan hasil analisis data rata-rata hasil belajar siswa meningkat. Dari hasil pembelajaran siklus I 70% yang tuntas belajar pada siklus II ketuntasan hasil belajar siswa meningkat menjadi 94%. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan metode simulasi dapat meningkatkan hasil belajar PKn.
format	Thesis
id	oai:eprints.ums.ac.id:13156
institution	Universitas Muhammadiyah Surakarta
language	English English English English English English English English
publishDate	2011
record_format	eprints
spelling	oai:eprints.ums.ac.id:13156 https://eprints.ums.ac.id/13156/ PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS V MI MUHAMMADIYAH GEMOLONG TAHUN PELAJARAN 2010/2011 LIANAWATI, LIANAWATI L Education (General) Dalam pelaksanaan pembelajaran guru harus dapat memilih dan menggunakan beberapa metode mengajar yang sesuai. Metode simulasi sangat tepat dalam membantu siswa dalam meningkatkan hasil belajar. Hal tersebut menarik untuk dikaji dalam bentuk penilaian. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bersifat kolaboratif antara peneliti dan guru kelas V yang membantu pelaksanaan penelitian. Subyek penelitian adalah guru dan siswa kelas V MI Muhammadiyah Gemolong yang berjumlah 17 siswa. Adapun prosedur penelitian yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian mampu menjawab rumusan masalah, mencapai tujuan penelitian dan menjawab hipotesis penelitian yaitu: Metode simulasi dapat meningkatkan hasil belajar PKn dengan materi kebebasan berorganisasi pada siswa kelas V semester II MI Muhammadiyah Gemolong Kecamatan Gondangrejo tahun pelajaran 2011. Di buktikan dengan hasil analisis data rata-rata hasil belajar siswa meningkat. Dari hasil pembelajaran siklus I 70% yang tuntas belajar pada siklus II ketuntasan hasil belajar siswa meningkat menjadi 94%. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan metode simulasi dapat meningkatkan hasil belajar PKn. 2011 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13156/1/DEPAN.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13156/3/BAB_I.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13156/6/BAB_II.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13156/8/BAB_III.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13156/11/BAB_IV.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13156/12/BAB_V.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13156/16/DAFTAR_PUSTAKA.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13156/18/LAMPIRAN.pdf LIANAWATI, LIANAWATI (2011) PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS V MI MUHAMMADIYAH GEMOLONG TAHUN PELAJARAN 2010/2011. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta. A510070104
spellingShingle	L Education (General) LIANAWATI, LIANAWATI PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS V MI MUHAMMADIYAH GEMOLONG TAHUN PELAJARAN 2010/2011
title	PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS V MI MUHAMMADIYAH GEMOLONG TAHUN PELAJARAN 2010/2011
title_full	PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS V MI MUHAMMADIYAH GEMOLONG TAHUN PELAJARAN 2010/2011
title_fullStr	PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS V MI MUHAMMADIYAH GEMOLONG TAHUN PELAJARAN 2010/2011
title_full_unstemmed	PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS V MI MUHAMMADIYAH GEMOLONG TAHUN PELAJARAN 2010/2011
title_short	PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS V MI MUHAMMADIYAH GEMOLONG TAHUN PELAJARAN 2010/2011
title_sort	peningkatan hasil belajar pkn dengan materi kebebasan berorganisasi melalui metode simulasi pada siswa kelas v mi muhammadiyah gemolong tahun pelajaran 2010 2011
topic	L Education (General)
url	https://eprints.ums.ac.id/13156/
work_keys_str_mv	AT lianawatilianawati peningkatanhasilbelajarpkndenganmaterikebebasanberorganisasimelaluimetodesimulasipadasiswakelasvmimuhammadiyahgemolongtahunpelajaran20102011

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS V MI MUHAMMADIYAH GEMOLONG TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Similar Items