IMPLEMENTASI POLA ASUH SINGLE PARENT TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK PRA SEKOLAH DI TK PERTIWI REMBUN NOGOSARI BOYOLALI

Tujuan penelitian ini adalah ingin mengetahui implementasi pola asuh single parent terhadap kecerdasan emosional anak prasekolah di TK Pertiwi Rembun. Terdapat tiga subyek dalam penelitian ini. Sejalan dengan tujuan penelitian tersebut, maka penelitian ini menggunakan metode deskriptif ku...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	KARTINI, SITI
Format:	Thesis
Language:	English English English English English English English English
Published:	2011
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	https://eprints.ums.ac.id/13077/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1804995784168439808
author	KARTINI, SITI
author_facet	KARTINI, SITI
author_sort	KARTINI, SITI
collection	ePrints
description	Tujuan penelitian ini adalah ingin mengetahui implementasi pola asuh single parent terhadap kecerdasan emosional anak prasekolah di TK Pertiwi Rembun. Terdapat tiga subyek dalam penelitian ini. Sejalan dengan tujuan penelitian tersebut, maka penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi (pengamatan), metode interview (wawancara) untuk mengumpulkan data agar lebih valid dan metode kuesioner (angket) untuk melengkapi data yang telah berhasil dikumpulkan agar memperoleh informasi yang relevan dengan tujuan penelitian. Hasil dari penelitian ini adalah kecerdasan emosional anak dengan pola asuh single parent di TK Pertiwi Rembun sudah sesuai dengan standar perkembangan sosial emosional. Hal ini ditandai dengan kenyataan bahwa mereka sudah mampu mencapai aspek-aspek kecerdasan emosional yang ada.
format	Thesis
id	oai:eprints.ums.ac.id:13077
institution	Universitas Muhammadiyah Surakarta
language	English English English English English English English English
publishDate	2011
record_format	eprints
spelling	oai:eprints.ums.ac.id:13077 https://eprints.ums.ac.id/13077/ IMPLEMENTASI POLA ASUH SINGLE PARENT TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK PRA SEKOLAH DI TK PERTIWI REMBUN NOGOSARI BOYOLALI KARTINI, SITI L Education (General) Tujuan penelitian ini adalah ingin mengetahui implementasi pola asuh single parent terhadap kecerdasan emosional anak prasekolah di TK Pertiwi Rembun. Terdapat tiga subyek dalam penelitian ini. Sejalan dengan tujuan penelitian tersebut, maka penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi (pengamatan), metode interview (wawancara) untuk mengumpulkan data agar lebih valid dan metode kuesioner (angket) untuk melengkapi data yang telah berhasil dikumpulkan agar memperoleh informasi yang relevan dengan tujuan penelitian. Hasil dari penelitian ini adalah kecerdasan emosional anak dengan pola asuh single parent di TK Pertiwi Rembun sudah sesuai dengan standar perkembangan sosial emosional. Hal ini ditandai dengan kenyataan bahwa mereka sudah mampu mencapai aspek-aspek kecerdasan emosional yang ada. 2011 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13077/1/HALAMAN_DEPAN.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13077/3/BAB_I.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13077/4/BAB_II.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13077/5/BAB_III.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13077/7/Bab_IV.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13077/9/BAB_V.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13077/11/DAFTAR_PUSTAKA.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/13077/13/LAMPIRAN.pdf KARTINI, SITI (2011) IMPLEMENTASI POLA ASUH SINGLE PARENT TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK PRA SEKOLAH DI TK PERTIWI REMBUN NOGOSARI BOYOLALI. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta. A520081055
spellingShingle	L Education (General) KARTINI, SITI IMPLEMENTASI POLA ASUH SINGLE PARENT TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK PRA SEKOLAH DI TK PERTIWI REMBUN NOGOSARI BOYOLALI
title	IMPLEMENTASI POLA ASUH SINGLE PARENT TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK PRA SEKOLAH DI TK PERTIWI REMBUN NOGOSARI BOYOLALI
title_full	IMPLEMENTASI POLA ASUH SINGLE PARENT TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK PRA SEKOLAH DI TK PERTIWI REMBUN NOGOSARI BOYOLALI
title_fullStr	IMPLEMENTASI POLA ASUH SINGLE PARENT TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK PRA SEKOLAH DI TK PERTIWI REMBUN NOGOSARI BOYOLALI
title_full_unstemmed	IMPLEMENTASI POLA ASUH SINGLE PARENT TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK PRA SEKOLAH DI TK PERTIWI REMBUN NOGOSARI BOYOLALI
title_short	IMPLEMENTASI POLA ASUH SINGLE PARENT TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK PRA SEKOLAH DI TK PERTIWI REMBUN NOGOSARI BOYOLALI
title_sort	implementasi pola asuh single parent terhadap perkembangan kecerdasan emosional anak pra sekolah di tk pertiwi rembun nogosari boyolali
topic	L Education (General)
url	https://eprints.ums.ac.id/13077/
work_keys_str_mv	AT kartinisiti implementasipolaasuhsingleparentterhadapperkembangankecerdasanemosionalanakprasekolahditkpertiwirembunnogosariboyolali

IMPLEMENTASI POLA ASUH SINGLE PARENT TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK PRA SEKOLAH DI TK PERTIWI REMBUN NOGOSARI BOYOLALI

Similar Items