PENGARUH PENGGUNAAN CONCEPT MAPPING DENGAN METODE PROBLEM POSING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

PENGARUH PENGGUNAAN CONCEPT MAPPING DENGAN METODE PROBLEM POSING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan Concept Mapping dengan metode Problem Possing terhadap hasil belajar matematika. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII Semester 2 SMP Negeri 168 Jakarta yang berjumlah 240 siswa. Sampel yang diambil dalam penelitia...

תיאור מלא

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	NING TYAS, DYAH RETNO
פורמט:	Thesis
שפה:	English English English English English English English English
יצא לאור:	2011
נושאים:	L Education (General)
גישה מקוונת:	https://eprints.ums.ac.id/13042/
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים

APLIKASI METODE PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2006/2007
מאת: SETYORINI , ANI
יצא לאור: (2007)

IMPLEMENTASI METODE CONCEPT MAPPING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEBAGAI UPAYAPENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA (PTK Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Gondangrejo)
מאת: MARGONO, TRI
יצא לאור: (2010)

Exploring senior high school student's abilities in mathematical problem posing
מאת: Muhtarom, Muhtarom, et al.
יצא לאור: (2020)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN CONCEPT MAPPING ( PETA KONSEP ) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA DI SMP NEGERI I PARANGGUPITO
מאת: Nugraheni,, Yulia
יצא לאור: (2011)

Students’ understanding of a geometric theorem: A case of grade 9 problem posing
מאת: Patac, Adriano Jr Villarosa, et al.
יצא לאור: (2022)

OPTIMALISASI PENGGUNAAN METODE LSQ (LEARNING START WITH A QUESTION) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA HIMPUNAN (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII di MTs Muhammadiyah Blimbing)
מאת: SUSANTI , DYAH
יצא לאור: (2011)

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE INDEX CARD MATCH DAN PROBLEM POSING DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN (Penelitian Eksperimen pada Kelas VII SMP Negeri 3 Colomadu)
מאת: Aini, Anisa Nur
יצא לאור: (2011)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN VERBAL SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MELALUI PROBLEM POSING (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII C SMP N I Wonosari Klaten Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel)
מאת: NINGSIH, ATIK BUDI
יצא לאור: (2007)

MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE POST SOLUTION (PTK PADA SISWA KELAS VII SEMESTER I MTsN BEKONANG FILIAL KARTASURA TAHUN 2010/2011)
מאת: SAPUTRO, ALBERT ROSIHAN BUDI
יצא לאור: (2011)

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING (PTK di SMP N 4 Wonogiri Pada Pokok Bahasan Aritmetika Sosial Kelas VII Tahun 2010/2011)
מאת: KUSWARDANI , ISMI
יצא לאור: (2011)

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE COOPERATIVE SCRIPT (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII SMP Negeri 2 Karanganom Pokok Bahasan Segiempat)
מאת: NINGRUM P , DYAH
יצא לאור: (2011)

Theory and problems of complex variables with an introductin to conformal mapping and its ...
מאת: SPIEGEL, Murray R.
יצא לאור: (1981)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA SISWA KELAS V SDNEGERI 03 POPONGAN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2010/2011
מאת: PERMADANI, IKA LINA
יצא לאור: (2011)

ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
מאת: Ardiana, Sofi, et al.
יצא לאור: (2021)

IMPLEMENTASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE PADA PEMBELAJARAN DARING MATA PELAJARAN MATEMATIKA
מאת: Bima, Wahyuning Putri, et al.
יצא לאור: (2021)

Pengantar statistika matematika
מאת: SETYANINGSIH, Ning
יצא לאור: (2002)

Map projection
מאת: RICHARDUS, Peter
יצא לאור: (1974)

Topographic mapping
מאת: KERS, A.J

PENGARUH PEMBELAJARAN TERBIMBING DENGAN METODE BERMAIN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA
מאת: Ningsih, Efi Istia
יצא לאור: (2007)

PENGGUNAAN ALAT PERAGA RIIL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS II SDN 01 KEBAK JUMANTONO
מאת: SUMIYATI , EKO
יצא לאור: (2010)

PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN MIND MAP UNTUK MENING KATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA POKOK BAHASAN SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA SISWA KELAS XI IPA SMA MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010
מאת: PUTRANTO , TINTO TRI
יצא לאור: (2010)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN COLLABORATIVE CONCEPT MAPPING WITH CO TEACHING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP (PTK Kelas VIII SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2010/2011)
מאת: ASTUTI, RENI YULI
יצא לאור: (2011)

Financial decision making: concepts, problems and cases
מאת: HAMPTON, John J.
יצא לאור: (1976)

Steps in map reading
מאת: ANDERZHON, Mamie Louise
יצא לאור: (1973)

Maps and air photographs
מאת: DICKINSON, G.C
יצא לאור: (1970)

KINERJA GURU TERHADAP PENGGUNAAN METODE BERMAIN DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI TK PERTIWI I TOYOGO TAHUN AJARAN 2009/2010
מאת: RAHAYU, RETNO MULAT NGESTI
יצא לאור: (2010)

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CONCEPT MAPPING DAN EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN (Pada Siswa Kelas VII Semester II SMP N 4 Mojosongo Boyolali)
מאת: AZIZA , AULIA LUTFI
יצא לאור: (2011)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PETA KONSEP (MIND MAPPING) TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SMP NEGERI 3 BAYAT KABUPATEN KLATEN TAHUN AJARAN 2009/2010
מאת: PAMBUDI , DANANG SETYO
יצא לאור: (2010)

Editing socio-economic map vol. 2: map of mining andenergy
מאת: ORMELING, F.J

PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE TALKING STICK (PTK Pembelajaran Matematika Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Bendosari)
מאת: SASWANTI, INDAH
יצא לאור: (2011)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PETA KONSEP (CONCEPT MAP) DENGAN MEDIA VISUAL POKOK MATERI EKOSISTEM PADA SISWA KELAS VII A SMP N 1 GATAK SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2010/2011
מאת: SHOLIHAH , HANIFATUSH
יצא לאור: (2011)

Key concepts and problems in finance: a study guide
מאת: JOHSON, Dana J
יצא לאור: (1983)

Structural geology: principles, concepts, and problems.-- ed.2
מאת: HATCHER, Robert D
יצא לאור: (1995)

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE LEARNING START WITH A QUESTION (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII SMP Negeri 3 Wonogiri)
מאת: ESTRI , RISMAWATI RATNA
יצא לאור: (2010)

PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING DENGAN MENGOPTIMALKAN PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) DALAM UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN KEAKTIVAN SISWA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII SMP N 1 Nguntoronadi)
מאת: TRISNAWATI , MIKE
יצא לאור: (2010)

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE BERPIKIR BERPASANGAN (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP Muhammadiyah 2 Surakarta)
מאת: RAHMAWATI , NURNA
יצא לאור: (2011)

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF MELALUI PENDEKATAN TUTOR SEBAYA ( Tinjauan Terhadap Hasil UASBN di Sukoharjo Tahun 2008/2009 )( PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VI SD Negeri Joho 02 Sukoharjo )
מאת: WIDYANINGSIH, IRA
יצא לאור: (2011)

KEEFEKTIFAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD DAN METODE KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 GEDANGAN CEPOGO TAHUN PELAJARAN 2010/2011
מאת: JUPRIYANTO , JUPRIYANTO
יצא לאור: (2011)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERISIDOKERTO KECAMATAN PLUPUH KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2009/2010
מאת: YULIANA, WIDYA
יצא לאור: (2010)

Maps and diagrams: their compilation and construction
מאת: MONKHOUSE, F.J
יצא לאור: (1971)

Web Analytics