Trích dẫn kiểu APA (xuất bản lần thứ 7)

NING TYAS, D. R. (2011). PENGARUH PENGGUNAAN CONCEPT MAPPING DENGAN METODE PROBLEM POSING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA.

Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)

NING TYAS, DYAH RETNO. PENGARUH PENGGUNAAN CONCEPT MAPPING DENGAN METODE PROBLEM POSING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA. 2011.

Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)

NING TYAS, DYAH RETNO. PENGARUH PENGGUNAAN CONCEPT MAPPING DENGAN METODE PROBLEM POSING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA. 2011.

Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.