NING TYAS, D. R. (2011). PENGARUH PENGGUNAAN CONCEPT MAPPING DENGAN METODE PROBLEM POSING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)NING TYAS, DYAH RETNO. PENGARUH PENGGUNAAN CONCEPT MAPPING DENGAN METODE PROBLEM POSING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA. 2011.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)NING TYAS, DYAH RETNO. PENGARUH PENGGUNAAN CONCEPT MAPPING DENGAN METODE PROBLEM POSING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA. 2011.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.