PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CONCEPT MAPPING DAN EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN (Pada Siswa Kelas VII Semester II SMP N 4 Mojosongo Boyolali)

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CONCEPT MAPPING DAN EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN (Pada Siswa Kelas VII Semester II SMP N 4 Mojosongo Boyolali)

Tujuan penelitian (1) mengetahui pengaruh strategi pembelajaran Concept Mapping dan Explicit Instruction terhadap pemahaman konsep matematika, (2) mengetahui pengaruh pemahaman konsep matematika ditinjau dari kemampuan awal, (3) mengetahui interaksi antara strategi pembelajaran da...

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	AZIZA , AULIA LUTFI
格式:	Thesis
语言:	English English English English English English English English
出版:	2011
主题:	L Education (General)
在线阅读:	https://eprints.ums.ac.id/13034/
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT EFEKTIF DENGAN METODE EXPLICIT INSTRUCTION PADA SISWA KELAS VII SMP N 3 KARTASURA TAHUN AJARAN 2010/2011
由: SEPTIANI , RIZKY
出版: (2011)

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN ‘’EXPLICIT INSTRUCTION’’ UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BANGUN RUANG SISI DATAR ( Studi PTK pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 9 Surakarta )
由: Kusumawati , Dian
出版: (2010)

Sosiologi sastra: sebuah pemahaman awal
由: SARASWATI, Ekarini
出版: (2003)

Instructional leadership concept, issues, and controversies
由: GREENFIELD, William

Instructional leadership: concept, issues, and controversies
由: GREENFIELD, William
出版: (1987)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI PEER LESSONS DAN STRATEGI SMALL GROUP WORK PADA POKOK BAHASAN PECAHAN DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA
由: YUNIARTI , TANTI
出版: (2010)

ANALISIS KINERJA PERUSAHAAN BERDASARKAN KOMITMEN RGANISASI, PENGENDALIAN INTERN DAN PENERAPAN PRINSIP- PRINSIP GOOD CORPORATE GOVERNANCE (GCG) (Survei pada Rumah Sakit Mojosongo 2 Palur)
由: WULANDARI, NUR LUTFI
出版: (2010)

Pergolakan daerah pada awal kemerdekaan
由: KAHIM, Audrey R.
出版: (1990)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN CONCEPT MAPPING ( PETA KONSEP ) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA DI SMP NEGERI I PARANGGUPITO
由: Nugraheni,, Yulia
出版: (2011)

IMPLEMENTASI METODE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DAN RECIPROCAL TEACHING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA (Pada Siswa Kelas VII SMP N 2 Colomadu Kab. Karanganyar
由: Lestari, Sri Muji
出版: (2011)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI RECIPROCAL TEACHING DAN RECIPROCAL LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA (Pada Siswa Kelas VII SMP N 2 Colomadu Kabupaten Karangayar)
由: Triana A., Hafifah
出版: (2011)

Instructional design and development
由: KUSUMO, Iskandar Wiryo
出版: (1989)

The systematic design of instruction
由: DICK, Walter

Instruction manual of chemical
由: INSTRUCTION MANUAL OF CHEMICAL

School learning and instruction
由: THORNBURG, Hershel D.
出版: (1973)

Map projection
由: RICHARDUS, Peter
出版: (1974)

Topographic mapping
由: KERS, A.J

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE INDEX CARD MATCH DAN PROBLEM POSING DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN (Penelitian Eksperimen pada Kelas VII SMP Negeri 3 Colomadu)
由: Aini, Anisa Nur
出版: (2011)

Curriculum development and instructional planning
由: WINECOFF, H. Larry
出版: (1988)

Instructional planning for exceptional children
由: MEYEN, Edward L
出版: (1979)

Fundamentals of secondary classroom instruction
由: MONTAGUE, Earl J.
出版: (1987)

Reading instruction in the secondary school
由: ROE, Betty D.
出版: (1978)

Implementasi Cloud Storage (Studi Kasus SMK Negeri Mojosongo)
由: Orsi, Eka Herwanda
出版: (2019)

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TERPADU PADA POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG BILANGAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL (Siswa Kelas III SD N Pabelan I Sukoharjo Tahun Ajaran 2006/2007)
由: WIDIASTUTI , ATIK
出版: (2007)

Steps in map reading
由: ANDERZHON, Mamie Louise
出版: (1973)

Maps and air photographs
由: DICKINSON, G.C
出版: (1970)

Editing socio-economic map vol. 2: map of mining andenergy
由: ORMELING, F.J

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN CONTINUE LEARNING DAN TEAM QUIZ TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA KELAS VII SEMESTER II SMP N 2 GONDANG SRAGEN
由: NURHAYATI, MAYA
出版: (2010)

KEPRIBADIAN PADA DEWASA AWAL YANG MENGALAMI PERCERAIAN ORANG TUA
由: Prawitasari , Arizqa Diah
出版: (2011)

Partisipasi dan partai politik Indonesia pada awal orde baru
由: LIDDLE, R. William
出版: (1992)

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) DAN STUDENT TEAMS ACHIVIEMENT DEVISIONS (STAD) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL ( Pada Kelas VII Semester II SMP N 2 Sambirejo, Sragen )
由: ERAWATI, PEBRIANA
出版: (2011)

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (PTK Pada Siswa Kelas VII Semester II Sub Pokok Bahasan Persegi SMP Negeri I
由: SAPUTRI , YULIANA FAUZY TRISNA
出版: (2011)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI GROUP INVESTIGATION (GI) DAN GUIDED TEACHING (GT) DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI PADA POKOK BAHASAN LINEAR INEQUALITY WITH ONE VARIABLE ( Pada Kelas VII Semester I SMP Negeri 1 Boyolali )
由: DEWI , ARIANTI PUSPITA
出版: (2011)

AV instruction technology media and methods
由: BROWN, W James
出版: (1973)

Designing instructional strategies for young children
由: MILLS, Belen Collantes
出版: (1972)

Objectives for instruction and evaluation.-- Ed.2
出版: (1981)

Readings in instructional development vol.4
由: ARDHANA, Wayan
出版: (1989)

Readings in instructional development vol.5
由: ARDHANA, Wayan
出版: (1989)

Readings in instructional development vol.2
由: ARDHANA, Wayan
出版: (1989)

Readings in instructional development vol.3
由: ARDHANA, Wayan
出版: (1989)

Web Analytics