PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CONCEPT MAPPING DAN EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN (Pada Siswa Kelas VII Semester II SMP N 4 Mojosongo Boyolali)

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CONCEPT MAPPING DAN EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN (Pada Siswa Kelas VII Semester II SMP N 4 Mojosongo Boyolali)

Tujuan penelitian (1) mengetahui pengaruh strategi pembelajaran Concept Mapping dan Explicit Instruction terhadap pemahaman konsep matematika, (2) mengetahui pengaruh pemahaman konsep matematika ditinjau dari kemampuan awal, (3) mengetahui interaksi antara strategi pembelajaran da...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	AZIZA , AULIA LUTFI
Định dạng:	Luận văn
Ngôn ngữ:	English English English English English English English English
Được phát hành:	2011
Những chủ đề:	L Education (General)
Truy cập trực tuyến:	https://eprints.ums.ac.id/13034/
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT EFEKTIF DENGAN METODE EXPLICIT INSTRUCTION PADA SISWA KELAS VII SMP N 3 KARTASURA TAHUN AJARAN 2010/2011
Bằng: SEPTIANI , RIZKY
Được phát hành: (2011)

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN ‘’EXPLICIT INSTRUCTION’’ UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BANGUN RUANG SISI DATAR ( Studi PTK pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 9 Surakarta )
Bằng: Kusumawati , Dian
Được phát hành: (2010)

Sosiologi sastra: sebuah pemahaman awal
Bằng: SARASWATI, Ekarini
Được phát hành: (2003)

Instructional leadership concept, issues, and controversies
Bằng: GREENFIELD, William

Instructional leadership: concept, issues, and controversies
Bằng: GREENFIELD, William
Được phát hành: (1987)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI PEER LESSONS DAN STRATEGI SMALL GROUP WORK PADA POKOK BAHASAN PECAHAN DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA
Bằng: YUNIARTI , TANTI
Được phát hành: (2010)

ANALISIS KINERJA PERUSAHAAN BERDASARKAN KOMITMEN RGANISASI, PENGENDALIAN INTERN DAN PENERAPAN PRINSIP- PRINSIP GOOD CORPORATE GOVERNANCE (GCG) (Survei pada Rumah Sakit Mojosongo 2 Palur)
Bằng: WULANDARI, NUR LUTFI
Được phát hành: (2010)

Pergolakan daerah pada awal kemerdekaan
Bằng: KAHIM, Audrey R.
Được phát hành: (1990)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN CONCEPT MAPPING ( PETA KONSEP ) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA DI SMP NEGERI I PARANGGUPITO
Bằng: Nugraheni,, Yulia
Được phát hành: (2011)

IMPLEMENTASI METODE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DAN RECIPROCAL TEACHING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA (Pada Siswa Kelas VII SMP N 2 Colomadu Kab. Karanganyar
Bằng: Lestari, Sri Muji
Được phát hành: (2011)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI RECIPROCAL TEACHING DAN RECIPROCAL LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA (Pada Siswa Kelas VII SMP N 2 Colomadu Kabupaten Karangayar)
Bằng: Triana A., Hafifah
Được phát hành: (2011)

Instructional design and development
Bằng: KUSUMO, Iskandar Wiryo
Được phát hành: (1989)

The systematic design of instruction
Bằng: DICK, Walter

Instruction manual of chemical
Bằng: INSTRUCTION MANUAL OF CHEMICAL

School learning and instruction
Bằng: THORNBURG, Hershel D.
Được phát hành: (1973)

Map projection
Bằng: RICHARDUS, Peter
Được phát hành: (1974)

Topographic mapping
Bằng: KERS, A.J

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE INDEX CARD MATCH DAN PROBLEM POSING DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN (Penelitian Eksperimen pada Kelas VII SMP Negeri 3 Colomadu)
Bằng: Aini, Anisa Nur
Được phát hành: (2011)

Curriculum development and instructional planning
Bằng: WINECOFF, H. Larry
Được phát hành: (1988)

Instructional planning for exceptional children
Bằng: MEYEN, Edward L
Được phát hành: (1979)

Fundamentals of secondary classroom instruction
Bằng: MONTAGUE, Earl J.
Được phát hành: (1987)

Reading instruction in the secondary school
Bằng: ROE, Betty D.
Được phát hành: (1978)

Implementasi Cloud Storage (Studi Kasus SMK Negeri Mojosongo)
Bằng: Orsi, Eka Herwanda
Được phát hành: (2019)

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TERPADU PADA POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG BILANGAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL (Siswa Kelas III SD N Pabelan I Sukoharjo Tahun Ajaran 2006/2007)
Bằng: WIDIASTUTI , ATIK
Được phát hành: (2007)

Steps in map reading
Bằng: ANDERZHON, Mamie Louise
Được phát hành: (1973)

Maps and air photographs
Bằng: DICKINSON, G.C
Được phát hành: (1970)

Editing socio-economic map vol. 2: map of mining andenergy
Bằng: ORMELING, F.J

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN CONTINUE LEARNING DAN TEAM QUIZ TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA KELAS VII SEMESTER II SMP N 2 GONDANG SRAGEN
Bằng: NURHAYATI, MAYA
Được phát hành: (2010)

KEPRIBADIAN PADA DEWASA AWAL YANG MENGALAMI PERCERAIAN ORANG TUA
Bằng: Prawitasari , Arizqa Diah
Được phát hành: (2011)

Partisipasi dan partai politik Indonesia pada awal orde baru
Bằng: LIDDLE, R. William
Được phát hành: (1992)

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) DAN STUDENT TEAMS ACHIVIEMENT DEVISIONS (STAD) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL ( Pada Kelas VII Semester II SMP N 2 Sambirejo, Sragen )
Bằng: ERAWATI, PEBRIANA
Được phát hành: (2011)

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (PTK Pada Siswa Kelas VII Semester II Sub Pokok Bahasan Persegi SMP Negeri I
Bằng: SAPUTRI , YULIANA FAUZY TRISNA
Được phát hành: (2011)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI GROUP INVESTIGATION (GI) DAN GUIDED TEACHING (GT) DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI PADA POKOK BAHASAN LINEAR INEQUALITY WITH ONE VARIABLE ( Pada Kelas VII Semester I SMP Negeri 1 Boyolali )
Bằng: DEWI , ARIANTI PUSPITA
Được phát hành: (2011)

AV instruction technology media and methods
Bằng: BROWN, W James
Được phát hành: (1973)

Designing instructional strategies for young children
Bằng: MILLS, Belen Collantes
Được phát hành: (1972)

Objectives for instruction and evaluation.-- Ed.2
Được phát hành: (1981)

Readings in instructional development vol.4
Bằng: ARDHANA, Wayan
Được phát hành: (1989)

Readings in instructional development vol.5
Bằng: ARDHANA, Wayan
Được phát hành: (1989)

Readings in instructional development vol.2
Bằng: ARDHANA, Wayan
Được phát hành: (1989)

Readings in instructional development vol.3
Bằng: ARDHANA, Wayan
Được phát hành: (1989)

Web Analytics