PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CONCEPT MAPPING DAN EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN (Pada Siswa Kelas VII Semester II SMP N 4 Mojosongo Boyolali)

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CONCEPT MAPPING DAN EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN (Pada Siswa Kelas VII Semester II SMP N 4 Mojosongo Boyolali)

Tujuan penelitian (1) mengetahui pengaruh strategi pembelajaran Concept Mapping dan Explicit Instruction terhadap pemahaman konsep matematika, (2) mengetahui pengaruh pemahaman konsep matematika ditinjau dari kemampuan awal, (3) mengetahui interaksi antara strategi pembelajaran da...

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	AZIZA , AULIA LUTFI
Médium:	Diplomová práce
Jazyk:	English English English English English English English English
Vydáno:	2011
Témata:	L Education (General)
On-line přístup:	https://eprints.ums.ac.id/13034/
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT EFEKTIF DENGAN METODE EXPLICIT INSTRUCTION PADA SISWA KELAS VII SMP N 3 KARTASURA TAHUN AJARAN 2010/2011
Autor: SEPTIANI , RIZKY
Vydáno: (2011)

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN ‘’EXPLICIT INSTRUCTION’’ UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BANGUN RUANG SISI DATAR ( Studi PTK pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 9 Surakarta )
Autor: Kusumawati , Dian
Vydáno: (2010)

Sosiologi sastra: sebuah pemahaman awal
Autor: SARASWATI, Ekarini
Vydáno: (2003)

Instructional leadership concept, issues, and controversies
Autor: GREENFIELD, William

Instructional leadership: concept, issues, and controversies
Autor: GREENFIELD, William
Vydáno: (1987)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI PEER LESSONS DAN STRATEGI SMALL GROUP WORK PADA POKOK BAHASAN PECAHAN DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA
Autor: YUNIARTI , TANTI
Vydáno: (2010)

ANALISIS KINERJA PERUSAHAAN BERDASARKAN KOMITMEN RGANISASI, PENGENDALIAN INTERN DAN PENERAPAN PRINSIP- PRINSIP GOOD CORPORATE GOVERNANCE (GCG) (Survei pada Rumah Sakit Mojosongo 2 Palur)
Autor: WULANDARI, NUR LUTFI
Vydáno: (2010)

Pergolakan daerah pada awal kemerdekaan
Autor: KAHIM, Audrey R.
Vydáno: (1990)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN CONCEPT MAPPING ( PETA KONSEP ) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA DI SMP NEGERI I PARANGGUPITO
Autor: Nugraheni,, Yulia
Vydáno: (2011)

IMPLEMENTASI METODE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DAN RECIPROCAL TEACHING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA (Pada Siswa Kelas VII SMP N 2 Colomadu Kab. Karanganyar
Autor: Lestari, Sri Muji
Vydáno: (2011)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI RECIPROCAL TEACHING DAN RECIPROCAL LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA (Pada Siswa Kelas VII SMP N 2 Colomadu Kabupaten Karangayar)
Autor: Triana A., Hafifah
Vydáno: (2011)

Instructional design and development
Autor: KUSUMO, Iskandar Wiryo
Vydáno: (1989)

The systematic design of instruction
Autor: DICK, Walter

Instruction manual of chemical
Autor: INSTRUCTION MANUAL OF CHEMICAL

School learning and instruction
Autor: THORNBURG, Hershel D.
Vydáno: (1973)

Map projection
Autor: RICHARDUS, Peter
Vydáno: (1974)

Topographic mapping
Autor: KERS, A.J

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE INDEX CARD MATCH DAN PROBLEM POSING DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN (Penelitian Eksperimen pada Kelas VII SMP Negeri 3 Colomadu)
Autor: Aini, Anisa Nur
Vydáno: (2011)

Curriculum development and instructional planning
Autor: WINECOFF, H. Larry
Vydáno: (1988)

Instructional planning for exceptional children
Autor: MEYEN, Edward L
Vydáno: (1979)

Fundamentals of secondary classroom instruction
Autor: MONTAGUE, Earl J.
Vydáno: (1987)

Reading instruction in the secondary school
Autor: ROE, Betty D.
Vydáno: (1978)

Implementasi Cloud Storage (Studi Kasus SMK Negeri Mojosongo)
Autor: Orsi, Eka Herwanda
Vydáno: (2019)

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TERPADU PADA POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG BILANGAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL (Siswa Kelas III SD N Pabelan I Sukoharjo Tahun Ajaran 2006/2007)
Autor: WIDIASTUTI , ATIK
Vydáno: (2007)

Steps in map reading
Autor: ANDERZHON, Mamie Louise
Vydáno: (1973)

Maps and air photographs
Autor: DICKINSON, G.C
Vydáno: (1970)

Editing socio-economic map vol. 2: map of mining andenergy
Autor: ORMELING, F.J

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN CONTINUE LEARNING DAN TEAM QUIZ TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA KELAS VII SEMESTER II SMP N 2 GONDANG SRAGEN
Autor: NURHAYATI, MAYA
Vydáno: (2010)

KEPRIBADIAN PADA DEWASA AWAL YANG MENGALAMI PERCERAIAN ORANG TUA
Autor: Prawitasari , Arizqa Diah
Vydáno: (2011)

Partisipasi dan partai politik Indonesia pada awal orde baru
Autor: LIDDLE, R. William
Vydáno: (1992)

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) DAN STUDENT TEAMS ACHIVIEMENT DEVISIONS (STAD) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL ( Pada Kelas VII Semester II SMP N 2 Sambirejo, Sragen )
Autor: ERAWATI, PEBRIANA
Vydáno: (2011)

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (PTK Pada Siswa Kelas VII Semester II Sub Pokok Bahasan Persegi SMP Negeri I
Autor: SAPUTRI , YULIANA FAUZY TRISNA
Vydáno: (2011)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI GROUP INVESTIGATION (GI) DAN GUIDED TEACHING (GT) DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI PADA POKOK BAHASAN LINEAR INEQUALITY WITH ONE VARIABLE ( Pada Kelas VII Semester I SMP Negeri 1 Boyolali )
Autor: DEWI , ARIANTI PUSPITA
Vydáno: (2011)

AV instruction technology media and methods
Autor: BROWN, W James
Vydáno: (1973)

Designing instructional strategies for young children
Autor: MILLS, Belen Collantes
Vydáno: (1972)

Objectives for instruction and evaluation.-- Ed.2
Vydáno: (1981)

Readings in instructional development vol.4
Autor: ARDHANA, Wayan
Vydáno: (1989)

Readings in instructional development vol.5
Autor: ARDHANA, Wayan
Vydáno: (1989)

Readings in instructional development vol.2
Autor: ARDHANA, Wayan
Vydáno: (1989)

Readings in instructional development vol.3
Autor: ARDHANA, Wayan
Vydáno: (1989)

Web Analytics