PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CONCEPT MAPPING DAN EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN (Pada Siswa Kelas VII Semester II SMP N 4 Mojosongo Boyolali)

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CONCEPT MAPPING DAN EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN (Pada Siswa Kelas VII Semester II SMP N 4 Mojosongo Boyolali)

Tujuan penelitian (1) mengetahui pengaruh strategi pembelajaran Concept Mapping dan Explicit Instruction terhadap pemahaman konsep matematika, (2) mengetahui pengaruh pemahaman konsep matematika ditinjau dari kemampuan awal, (3) mengetahui interaksi antara strategi pembelajaran da...

وصف كامل

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	AZIZA , AULIA LUTFI
التنسيق:	أطروحة
اللغة:	English English English English English English English English
منشور في:	2011
الموضوعات:	L Education (General)
الوصول للمادة أونلاين:	https://eprints.ums.ac.id/13034/
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT EFEKTIF DENGAN METODE EXPLICIT INSTRUCTION PADA SISWA KELAS VII SMP N 3 KARTASURA TAHUN AJARAN 2010/2011
حسب: SEPTIANI , RIZKY
منشور في: (2011)

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN ‘’EXPLICIT INSTRUCTION’’ UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BANGUN RUANG SISI DATAR ( Studi PTK pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 9 Surakarta )
حسب: Kusumawati , Dian
منشور في: (2010)

Sosiologi sastra: sebuah pemahaman awal
حسب: SARASWATI, Ekarini
منشور في: (2003)

Instructional leadership concept, issues, and controversies
حسب: GREENFIELD, William

Instructional leadership: concept, issues, and controversies
حسب: GREENFIELD, William
منشور في: (1987)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI PEER LESSONS DAN STRATEGI SMALL GROUP WORK PADA POKOK BAHASAN PECAHAN DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA
حسب: YUNIARTI , TANTI
منشور في: (2010)

ANALISIS KINERJA PERUSAHAAN BERDASARKAN KOMITMEN RGANISASI, PENGENDALIAN INTERN DAN PENERAPAN PRINSIP- PRINSIP GOOD CORPORATE GOVERNANCE (GCG) (Survei pada Rumah Sakit Mojosongo 2 Palur)
حسب: WULANDARI, NUR LUTFI
منشور في: (2010)

Pergolakan daerah pada awal kemerdekaan
حسب: KAHIM, Audrey R.
منشور في: (1990)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN CONCEPT MAPPING ( PETA KONSEP ) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA DI SMP NEGERI I PARANGGUPITO
حسب: Nugraheni,, Yulia
منشور في: (2011)

IMPLEMENTASI METODE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DAN RECIPROCAL TEACHING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA (Pada Siswa Kelas VII SMP N 2 Colomadu Kab. Karanganyar
حسب: Lestari, Sri Muji
منشور في: (2011)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI RECIPROCAL TEACHING DAN RECIPROCAL LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA (Pada Siswa Kelas VII SMP N 2 Colomadu Kabupaten Karangayar)
حسب: Triana A., Hafifah
منشور في: (2011)

Instructional design and development
حسب: KUSUMO, Iskandar Wiryo
منشور في: (1989)

The systematic design of instruction
حسب: DICK, Walter

Instruction manual of chemical
حسب: INSTRUCTION MANUAL OF CHEMICAL

School learning and instruction
حسب: THORNBURG, Hershel D.
منشور في: (1973)

Map projection
حسب: RICHARDUS, Peter
منشور في: (1974)

Topographic mapping
حسب: KERS, A.J

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE INDEX CARD MATCH DAN PROBLEM POSING DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN (Penelitian Eksperimen pada Kelas VII SMP Negeri 3 Colomadu)
حسب: Aini, Anisa Nur
منشور في: (2011)

Curriculum development and instructional planning
حسب: WINECOFF, H. Larry
منشور في: (1988)

Instructional planning for exceptional children
حسب: MEYEN, Edward L
منشور في: (1979)

Fundamentals of secondary classroom instruction
حسب: MONTAGUE, Earl J.
منشور في: (1987)

Reading instruction in the secondary school
حسب: ROE, Betty D.
منشور في: (1978)

Implementasi Cloud Storage (Studi Kasus SMK Negeri Mojosongo)
حسب: Orsi, Eka Herwanda
منشور في: (2019)

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TERPADU PADA POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG BILANGAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL (Siswa Kelas III SD N Pabelan I Sukoharjo Tahun Ajaran 2006/2007)
حسب: WIDIASTUTI , ATIK
منشور في: (2007)

Steps in map reading
حسب: ANDERZHON, Mamie Louise
منشور في: (1973)

Maps and air photographs
حسب: DICKINSON, G.C
منشور في: (1970)

Editing socio-economic map vol. 2: map of mining andenergy
حسب: ORMELING, F.J

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN CONTINUE LEARNING DAN TEAM QUIZ TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA KELAS VII SEMESTER II SMP N 2 GONDANG SRAGEN
حسب: NURHAYATI, MAYA
منشور في: (2010)

KEPRIBADIAN PADA DEWASA AWAL YANG MENGALAMI PERCERAIAN ORANG TUA
حسب: Prawitasari , Arizqa Diah
منشور في: (2011)

Partisipasi dan partai politik Indonesia pada awal orde baru
حسب: LIDDLE, R. William
منشور في: (1992)

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) DAN STUDENT TEAMS ACHIVIEMENT DEVISIONS (STAD) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL ( Pada Kelas VII Semester II SMP N 2 Sambirejo, Sragen )
حسب: ERAWATI, PEBRIANA
منشور في: (2011)

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (PTK Pada Siswa Kelas VII Semester II Sub Pokok Bahasan Persegi SMP Negeri I
حسب: SAPUTRI , YULIANA FAUZY TRISNA
منشور في: (2011)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI GROUP INVESTIGATION (GI) DAN GUIDED TEACHING (GT) DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI PADA POKOK BAHASAN LINEAR INEQUALITY WITH ONE VARIABLE ( Pada Kelas VII Semester I SMP Negeri 1 Boyolali )
حسب: DEWI , ARIANTI PUSPITA
منشور في: (2011)

AV instruction technology media and methods
حسب: BROWN, W James
منشور في: (1973)

Designing instructional strategies for young children
حسب: MILLS, Belen Collantes
منشور في: (1972)

Objectives for instruction and evaluation.-- Ed.2
منشور في: (1981)

Readings in instructional development vol.4
حسب: ARDHANA, Wayan
منشور في: (1989)

Readings in instructional development vol.5
حسب: ARDHANA, Wayan
منشور في: (1989)

Readings in instructional development vol.2
حسب: ARDHANA, Wayan
منشور في: (1989)

Readings in instructional development vol.3
حسب: ARDHANA, Wayan
منشور في: (1989)

Web Analytics