PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA MENGENAI KOMPETENSI DOSEN DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH PADA MAHASISWA FKIP-UMS PROGDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2008/2009

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA MENGENAI KOMPETENSI DOSEN DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH PADA MAHASISWA FKIP-UMS PROGDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2008/2009

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh persepsi mengenai kompetensi dosen terhadap motivasi belajar, 2) pengaruh fasilitas belajar terhadap motivasi belajar, 3) pengaruh persepsi mengenai kompetensi dosen dan fasilitas belajar terhadap motivasi belajar. Metode penelitian...

תיאור מלא

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	ISCHAYATI , ISNI
פורמט:	Thesis
שפה:	English English English English English English English
יצא לאור:	2011
נושאים:	L Education (General)
גישה מקוונת:	https://eprints.ums.ac.id/13013/
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים

PENGARUH KUALITAS MEDIA INTERNET DAN KELENGKAPAN FASILITAS PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA FKIP-UMS PROGDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2008/2009
מאת: WINARSAH, EKA
יצא לאור: (2011)

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KOMPETENSI MENGAJAR DOSEN DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UMS ANGKATAN 2008/2009
מאת: TAMA, DIANI WANITA
יצא לאור: (2011)

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA ATAS KETERAMPILAN MENGAJAR DOSEN DAN KOMUNIKASI ANTARA DOSEN DAN MAHASISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2008/2009 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
מאת: PUSPITARINI, SANTI
יצא לאור: (2011)

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN KESULITAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI FKIP UMS ANGKATAN 2004
מאת: FATMAWATI , FATMAWATI
יצא לאור: (2007)

PENGARUH KESETIAKAWANAN SOSIAL DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UMS ANGKATAN 2009
מאת: Tatak, Tatak
יצא לאור: (2011)

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DITINJAU DARI MINAT DAN MOTIVASI MENJADI GURU PADA MAHASISWA PROGRAM PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UMS ANGKATAN 2009
מאת: KRISTIANTI , SUCI
יצא לאור: (2011)

INTENSITAS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA PROGAM PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UMS ANGKATAN TAHUN 2008
מאת: SUGISTIANTI, PRIHASTA
יצא לאור: (2011)

KEMAMPUAN KOGNITIF MAHASISWA DITINJAU DARI MEDIA PEMBELAJARAN DAN INTENSITAS BELAJAR MAHASISWA DALAM MATA KULIAH AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH PROGDI PENDIDIKAN EKONOMI AKUNTANSI FKIP UMS TAHUN AJARAN 2009/2010
מאת: KURNIASIH , RIAN
יצא לאור: (2010)

PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP-UMS ANGKATAN 2008/2009
מאת: DEWI , RATNA LINGGA
יצא לאור: (2011)

PENGARUH KEMAMPUAN AWAL TENTANG AKUNTANSI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI (Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Akuntansi FKIP UMS)
מאת: MILLIA, VITA
יצא לאור: (2007)

PRESTASI PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DAN MINAT MAHASISWA TERHADAP KOMPETENSI GURU PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2006 FKIP UMS TAHUN 2009
מאת: KRISNAWATI , EVI
יצא לאור: (2010)

Buku pedoman 2003/2004 FKIP jurusan ips progdi pend. akuntansi progdi ppkn
מאת: BUKU PEDOMAN..
יצא לאור: (2003)

Abstrak hasil tesis dosen/mahasiswa UMS 2002
מאת: UNIVESITAS MUHAMMADIYAH SURKARTA, Perpustakaan
יצא לאור: (2004)

PENGARUH PEMAHAMAN AJARAN ISLAM DAN KONSEP DIRI TERHADAP PARTISIPASI DALAM KULIAH MAHASISWA AKUNTANSI FKIP UMS ANGKATAN 2007 / 2008
מאת: ROMDIYAH, SITI
יצא לאור: (2011)

HUBUNGAN ANTARA MINAT MENJADI GURU DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH MICRO TEACHING (Penelitian Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Akuntansi FKIP-UMS Angkatan 2004)
מאת: KUNDORI., KUNDORI.
יצא לאור: (2007)

Abstrak hasil tesis dosen/mahasiswa UMS 1992-2000
מאת: UNIVERSITAS MUHAMMDIYAH SURAKARTA, Perpustakaan..
יצא לאור: (2002)

BIMBINGAN GURU PAMONG DAN MINAT MAHASISWA MENJADI GURU TERHADAP PRESTASI PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2006 FKIP UMS TAHUN 2010
מאת: Wardani , Putri Setya
יצא לאור: (2010)

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA ATAS KEMAMPUAN DOSEN DALAM PENGELOLAAN KELAS DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI AKUNTANSI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011
מאת: Budiarti, Lina Rahayu
יצא לאור: (2011)

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PROFESIONALITAS GURU DAN MOTIVASI UNTUK MENJADI GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN YANG PROFESIONAL TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN FKIP UMS ANGKATAN 2008
מאת: HANDAYANI, ROSY
יצא לאור: (2011)

HUBUNGAN KEMAMPUAN AWAL MAHASISWA DAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA (Studi Kasus Mahasiswa FKIP Prgram Studi Pendidikan Akuntansi semester VII Tahun 2010)
מאת: YUANITA, TRIA
יצא לאור: (2011)

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PELAKSANAAN MICRO TEACHING DALAM MEMBERIKAN KOMPETENSI GURU SEBAGAI BEKAL UNTUK PPL PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UMS
מאת: FIRMANSYAH , BAGUS
יצא לאור: (2011)

Buku pedoman 2003/2004 FKIP jurusan mipa progdi. pend. biologi progdi pend. matematika
מאת: BUKU PEDOMAN ..
יצא לאור: (2003)

PENERAPAN PENILAIAN AFEKTIF PADA PRAKTIKUM SHV ( SISTEMATIKA HEWAN VERTEBRATA) TERHADAP PENINGKATAN HASIL PRAKTIKUM MAHASISWA FKIP BIOLOGI UMS ANGKATAN 2007
מאת: SARI , RATIH RUSTIKA
יצא לאור: (2010)

HUBUNGAN ANTARA PERAN GURU PAMONG DAN MINAT MAHASISWA MENJADI GURU DENGAN PRESTASI PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) : Studi Kasus Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi FKIP-UMS
מאת: Sami'an, Sami'an, et al.
יצא לאור: (2014)

Teknik belajar mahasiswa
מאת: SIHOMBING, Frans Bona
יצא לאור: (1986)

PENGARUH KEAKTIFAN MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA FKIP PENDIDIKAN AKUNTANSI SEMESTER VI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA TAHUN AKADEMIK 2010/2011
מאת: ARIYANI, DEVI
יצא לאור: (2011)

Buku pedoman 2003/2004 FKIP Jurusan PBS Progdi Pend. Bahasa sastra Indonesia dan daerah Progdi pend....
מאת: BUKU PEDOMAN..
יצא לאור: (2003)

PENGARUH INTENSITAS BELAJAR DAN POLA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA ANGKATAN 2006
מאת: SURYANTO , AGUS
יצא לאור: (2010)

PENGARUH INTENSITAS PEMANFAATAN DAN KELENGKAPAN SUMBER BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA TAHUN 2004/2005
מאת: Cahyono, Hafidz Rahman Adi
יצא לאור: (2007)

ANALISIS PERSEPSI DOSEN AKUNTANSI DAN MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP KODE ETIK AKUNTAN INDONESIA (SURVEY DI PERGURUAN TINGGI WILAYAH SURAKARTA)
מאת: Laksono, Fery Tri
יצא לאור: (2010)

PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI UNIBA DAN MAHASISWA AKUNTANSI UNSA TERHADAP KODE ETIK AKUNTAN INDONESIA
מאת: Priyanto , Agus
יצא לאור: (2006)

PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR DAN KEMANDIRIAN DALAM MENGERJAKAN TUGAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI SEMESTER VI FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA TAHUN AKADEMIK 2010/2011
מאת: NOFITASARI, RENNY
יצא לאור: (2011)

Pengantar akuntansi 2: buku panduan mahasiswa
יצא לאור: (1993)

Pengantar akuntansi 1: buku panduan mahasiswa
יצא לאור: (1994)

ANALISIS PENGARUH PERBEDAAN JENIS KELAMIN (GENDER) DAN COMPUTER ANXIETY TERHADAP COMPUTER SELF EFFICACY MAHASISWA AKUNTANSI DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI (Survei pada mahasiswa akuntansi UMS dan UNS)
מאת: Mahayanti, Pipit Fitri
יצא לאור: (2007)

Abstrak hasil tesis dosen/mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta 2001
מאת: UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA, Bag. Referensi Perp
יצא לאור: (2003)

PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI MENGENAI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN KARIR DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
מאת: NURYANTO , JOKO
יצא לאור: (2010)

PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI PADA PERGURUAN TINGGI DI SURAKARTA MENGENAI KODE ETIK IKATAN AKUNTAN INDONESIA
מאת: NASUTION , ACHMAD
יצא לאור: (2007)

HUBUNGAN PERSEPSI MAHASISWA FISIOTERAPI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA (UMS) TENTANG PROFESI FISIOTERAPI DENGAN MOTIVASI BELAJAR
מאת: FAJRI, DEDI AGUS
יצא לאור: (2011)

ANALISIS PERBEDAAN PERSEPSI ANTARA DOSEN AKUNTANSI DENGAN MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP PENGETAHUAN TEKNOLOGI YANG HARUS DIKETAHUI OLEH AKUNTAN (Survey pada universitas-universitas di Surakarta)
מאת: Anggoro , Adnan Wahyu
יצא לאור: (2006)

Web Analytics