PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPS DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI SEKOLAH STANDAR NASIONAL (Studi Situs SMP Negeri 1 Grobogan, Kabupaten Grobogan)

Research purposes are: (1) describing classroom layout character in SMP Negeri 1 Grobogan Grobogan subdistrict. (2) describing character of contextual teaching and learning social knowledge material in SMP Negeri 1 Grobogan Grobogan subdistrict. (3) describing contextual teaching and learning soc...

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書誌詳細
第一著者: Mulyanto, Tri
フォーマット: 学位論文
言語:English
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出版事項: 2011
主題:
オンライン・アクセス:https://eprints.ums.ac.id/12952/
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