UPAYA GURU PEMBINA DALAM MENUMBUHKAN MINAT SISWA PADA KEGIATAN MUHADHOROH (Studi kasus di Pondok Pesantren Muhammadiyah Imam Syuhodo, Sukoharjo)

Pondok pesantren Muhammadiyah Imam Syuhodo mempunyai peran strategis dalam membangun, membentuk dan mengarahkan santri menjadi manusia seutuhnya, menjunjung nilai-nilai Islam dalam perilaku sehari-hari, memiliki keimanan yang benar, intelektualitas dan moralitas yang tinggi serta mempunyai se...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	SETIAWAN, FARUQQ
Format:	Thesis
Language:	English English English English English English English English
Published:	2010
Subjects:	BP Bahaism. Theosophy, etc
Online Access:	https://eprints.ums.ac.id/12416/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1804995604739260416
author	SETIAWAN, FARUQQ
author_facet	SETIAWAN, FARUQQ
author_sort	SETIAWAN, FARUQQ
collection	ePrints
description	Pondok pesantren Muhammadiyah Imam Syuhodo mempunyai peran strategis dalam membangun, membentuk dan mengarahkan santri menjadi manusia seutuhnya, menjunjung nilai-nilai Islam dalam perilaku sehari-hari, memiliki keimanan yang benar, intelektualitas dan moralitas yang tinggi serta mempunyai semangat juang untuk selalu amar ma'ruf nahi munkar sehingga tercipta masyarakat yang diridhoi Allah Subhanahu Wa Ta’ala. Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya yang dilakukan guru pembina dalam menumbuhkan minat siswa pada kegiatan muhadhoroh di pondok pesantren Muhammadiyah (putra) Imam Syuhodo. Penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan (field research) yang menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Dalam mengumpulkan data, penulis menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Mengenai sumber data, penulis dapatkan dari sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber pertama dalam penelitian ini yaitu siswa di pondok pesantren Muhammadiyah (putra) Imam Syuhodo. Di samping itu juga dilakukan wawancara terhadap guru pembina muhadhoroh tentang bagaimana upaya dalam menumbuhkan minat siswa pada kegiatan tersebut. Sedangkan data sekunder meliputi penelitian terdahulu, literatur-literatur dan sebagainya untuk memeperoleh landasan teori yang digunakan dalam penelitian ini. Guru pembina muhadhoroh di pondok pesantren Muhammadiyah Imam Syuhodo, telah membuat berbagai terobosan dalam menumbuhkan minat siswa pada kegiatan tersebut. Di antara tujuan dari pembinaan yang dilakukan adalah untuk membina mental para siswa agar dapat mengaplikasikan ilmu yang mereka dapatkan dari pesantren kepada masyarakat. Berdasarkan data yang telah terkumpul, kemudian didiskripsikan dan dianalisis, maka penulis menyimpulkan bahwa keberadaan guru pembina muhadhoroh di pondok pesantren Imam Syuhodo melalui serangkaian kegiatan bimbingan dan pembinaan yang dilakukan telah behasil dalam rangka menumbuhkan minat siswa pada kegiatan muhadhoroh. Dengan berbagai upaya yang dilakukan oleh guru pembina dalam melakukan pembinaan, guru pembina telah berhasil menumbuhkan minat sebagian besar siswa pada kegiatan muhadhoroh.
format	Thesis
id	oai:eprints.ums.ac.id:12416
institution	Universitas Muhammadiyah Surakarta
language	English English English English English English English English
publishDate	2010
record_format	eprints
spelling	oai:eprints.ums.ac.id:12416 https://eprints.ums.ac.id/12416/ UPAYA GURU PEMBINA DALAM MENUMBUHKAN MINAT SISWA PADA KEGIATAN MUHADHOROH (Studi kasus di Pondok Pesantren Muhammadiyah Imam Syuhodo, Sukoharjo) SETIAWAN, FARUQQ BP Bahaism. Theosophy, etc Pondok pesantren Muhammadiyah Imam Syuhodo mempunyai peran strategis dalam membangun, membentuk dan mengarahkan santri menjadi manusia seutuhnya, menjunjung nilai-nilai Islam dalam perilaku sehari-hari, memiliki keimanan yang benar, intelektualitas dan moralitas yang tinggi serta mempunyai semangat juang untuk selalu amar ma'ruf nahi munkar sehingga tercipta masyarakat yang diridhoi Allah Subhanahu Wa Ta’ala. Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya yang dilakukan guru pembina dalam menumbuhkan minat siswa pada kegiatan muhadhoroh di pondok pesantren Muhammadiyah (putra) Imam Syuhodo. Penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan (field research) yang menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Dalam mengumpulkan data, penulis menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Mengenai sumber data, penulis dapatkan dari sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber pertama dalam penelitian ini yaitu siswa di pondok pesantren Muhammadiyah (putra) Imam Syuhodo. Di samping itu juga dilakukan wawancara terhadap guru pembina muhadhoroh tentang bagaimana upaya dalam menumbuhkan minat siswa pada kegiatan tersebut. Sedangkan data sekunder meliputi penelitian terdahulu, literatur-literatur dan sebagainya untuk memeperoleh landasan teori yang digunakan dalam penelitian ini. Guru pembina muhadhoroh di pondok pesantren Muhammadiyah Imam Syuhodo, telah membuat berbagai terobosan dalam menumbuhkan minat siswa pada kegiatan tersebut. Di antara tujuan dari pembinaan yang dilakukan adalah untuk membina mental para siswa agar dapat mengaplikasikan ilmu yang mereka dapatkan dari pesantren kepada masyarakat. Berdasarkan data yang telah terkumpul, kemudian didiskripsikan dan dianalisis, maka penulis menyimpulkan bahwa keberadaan guru pembina muhadhoroh di pondok pesantren Imam Syuhodo melalui serangkaian kegiatan bimbingan dan pembinaan yang dilakukan telah behasil dalam rangka menumbuhkan minat siswa pada kegiatan muhadhoroh. Dengan berbagai upaya yang dilakukan oleh guru pembina dalam melakukan pembinaan, guru pembina telah berhasil menumbuhkan minat sebagian besar siswa pada kegiatan muhadhoroh. 2010 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/12416/1/2.Halaman_Depan.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/12416/2/3.Bab_I.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/12416/3/4.bab_II.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/12416/4/5.Bab_III.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/12416/5/6.Bab_IV.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/12416/6/7.Bab_V.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/12416/7/8.DAFTAR_PUSTAKA.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/12416/8/9.Lampiran.pdf SETIAWAN, FARUQQ (2010) UPAYA GURU PEMBINA DALAM MENUMBUHKAN MINAT SISWA PADA KEGIATAN MUHADHOROH (Studi kasus di Pondok Pesantren Muhammadiyah Imam Syuhodo, Sukoharjo). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta. G000080120
spellingShingle	BP Bahaism. Theosophy, etc SETIAWAN, FARUQQ UPAYA GURU PEMBINA DALAM MENUMBUHKAN MINAT SISWA PADA KEGIATAN MUHADHOROH (Studi kasus di Pondok Pesantren Muhammadiyah Imam Syuhodo, Sukoharjo)
title	UPAYA GURU PEMBINA DALAM MENUMBUHKAN MINAT SISWA PADA KEGIATAN MUHADHOROH (Studi kasus di Pondok Pesantren Muhammadiyah Imam Syuhodo, Sukoharjo)
title_full	UPAYA GURU PEMBINA DALAM MENUMBUHKAN MINAT SISWA PADA KEGIATAN MUHADHOROH (Studi kasus di Pondok Pesantren Muhammadiyah Imam Syuhodo, Sukoharjo)
title_fullStr	UPAYA GURU PEMBINA DALAM MENUMBUHKAN MINAT SISWA PADA KEGIATAN MUHADHOROH (Studi kasus di Pondok Pesantren Muhammadiyah Imam Syuhodo, Sukoharjo)
title_full_unstemmed	UPAYA GURU PEMBINA DALAM MENUMBUHKAN MINAT SISWA PADA KEGIATAN MUHADHOROH (Studi kasus di Pondok Pesantren Muhammadiyah Imam Syuhodo, Sukoharjo)
title_short	UPAYA GURU PEMBINA DALAM MENUMBUHKAN MINAT SISWA PADA KEGIATAN MUHADHOROH (Studi kasus di Pondok Pesantren Muhammadiyah Imam Syuhodo, Sukoharjo)
title_sort	upaya guru pembina dalam menumbuhkan minat siswa pada kegiatan muhadhoroh studi kasus di pondok pesantren muhammadiyah imam syuhodo sukoharjo
topic	BP Bahaism. Theosophy, etc
url	https://eprints.ums.ac.id/12416/
work_keys_str_mv	AT setiawanfaruqq upayagurupembinadalammenumbuhkanminatsiswapadakegiatanmuhadhorohstudikasusdipondokpesantrenmuhammadiyahimamsyuhodosukoharjo

UPAYA GURU PEMBINA DALAM MENUMBUHKAN MINAT SISWA PADA KEGIATAN MUHADHOROH (Studi kasus di Pondok Pesantren Muhammadiyah Imam Syuhodo, Sukoharjo)

Similar Items