PELAKSANAAN KURIKULUM TERPADU MADRASAH MU’ALLIMIN MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

Pendidikan dikatakan berhasil dengan baik jika terwujud tujuan pendidikan yang meliputi tujuan domain kognitif, domain afektif dan domain psikomotor. Namun sering terjadi ketiga tujuan pendidikan tersebut tidak tercapai sepenuhnya. Adanya Undang-undang No. 22 Tahun 1999 tentang Pemerintaha...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: ROFIK, ROFIK
פורמט: Thesis
שפה:English
English
English
English
English
English
English
English
יצא לאור: 2010
נושאים:
גישה מקוונת:https://eprints.ums.ac.id/12401/
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!