PERBEDAAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEPERCAYAAN DIRI PADA ANAK YANG TINGGAL DI LINGKUNGAN LOKALISASI DAN NON LOKALISASI

• Huvudupphovsman: Astuti , Budi
• Materialtyp: Lärdomsprov
• Språk: English
• Publicerad: 2011
• Ämnen: BF Religion and Philosophy
• Länkar: https://eprints.ums.ac.id/12361/

Lingkungan dimana anak belajar akan memengaruhi hasil belajar dan prestasi mereka. Lingkungan yang kondusif akan membuat anak merasa nyaman dan bersemangat dalam belajar. Anak-anak akan belajar dari orangtua mereka tentang banyak hal, baik itu hal yang positif maupun negatif. Lingkungan tempat...