IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MODEL BCCT (BEYOND CENTER AND CIRCLES TIME) DALAM PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK
Pengembangan kreativitas anak merupakan pangkal utama untuk mempersiapkan kehidupan anak yang meliputi penyesuaian dan kefleksibelan cara berpikir anak, oleh karena itu pembelajaran harus di kemas secara menarik dan menyenangkan. Salah satu pendekatan penyelenggaraan pendidikan anak usia dini yang d...
Gespeichert in:
1. Verfasser: | SUWARNI , SRI |
---|---|
Format: | Abschlussarbeit |
Sprache: | English English |
Veröffentlicht: |
2011
|
Schlagworte: | |
Online Zugang: | https://eprints.ums.ac.id/11955/ |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Ähnliche Einträge
-
PENDEKATAN PEMBELAJARAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) DI SENTRA PERSIAPAN DALAM UPAYA PERSIAPAN MENULIS DASAR (Studi Kasus Di Play Group dan Pre School Intan Permata Aisyiyah Ranting Makam Haji Kartosuro)
von: KURNIASARI, DIYAH
Veröffentlicht: (2010) -
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BACA TULIS HITUNG (CALISTUNG ) DENGAN PENDEKATAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) PADA SISWA KELAS B RAUDLOTUL ATHFAL (RA) TIMPIK SUSUKAN
von: ROBI’AH, NUR
Veröffentlicht: (2011) -
PENGELOLAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI PENDEKATAN SENTRA DAN SAAT LINGKARAN (BEYOND CENTERS AND CIRCLES
TIME) DI PLAYGROUP AL KAUTSAR DESA KEBONAN KECAMATAN KARANGGEDE KABUPATEN BOYOLALI
von: Ikhsan, M. Yusuf Nur
Veröffentlicht: (2011) -
UPAYA PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK MELALUI METODE BCCT DALAM SENTRA BAC DI BA AISYIYAH MANDAN I SUKOHARJO
von: SUPARTI , SUPARTI
Veröffentlicht: (2010) -
Pengembangan kreativitas anak berbakat
von: MUNANDAR, Utami
Veröffentlicht: (2014)