UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI VOLUME KUBUS DAN BALOK MELALUI COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW KELAS V SDN 03 JATISOBO KECAMATAN JATIPURO KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Matematika melalui model pembelajaran Cooperative Learning tipe Jigsaw. bagi siswa kelas V SDN 03 Jatisobo Kecamatan Jatipuro Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2009/2010. Subyek dalam penelitian ini adalah Guru d...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	SUTANTO , TEGUH
Format:	Thesis
Language:	English English English English English English English English
Published:	2011
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	https://eprints.ums.ac.id/11840/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1804995450078494720
author	SUTANTO , TEGUH
author_facet	SUTANTO , TEGUH
author_sort	SUTANTO , TEGUH
collection	ePrints
description	Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Matematika melalui model pembelajaran Cooperative Learning tipe Jigsaw. bagi siswa kelas V SDN 03 Jatisobo Kecamatan Jatipuro Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2009/2010. Subyek dalam penelitian ini adalah Guru dan Siswa kelas V SDN 03 Jatisobo Kecamatan Jatipuro Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2009/2010. Sedangkan yang menjadi obyek penelitian adalah Pembelajaran Matematika dengan menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Jigsaw. Dalam pengumpulan data, teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara, observasi , tes tertulis, dan dokumentasi. Hasil belajar pada tiap siklus sebagai berikut: (1) Pra Tindakan jumlah anak yang nilainya dibawah KKM sebanyak 16 anak atau 73 % sedangkan jumlah anak yang nilainya diatas KKM 6 anak atau 27 %, (2) siklus I jumlah anak yang nilainya dibawah KKM sebanyak 12 anak atau 54,5 % sedangkan jumlah anak yang nilainya diatas KKM 10 anak atau 45,5 %, (3) siklus II jumlah anak yang nilainya dibawah KKM sebanyak 6 anak atau 27 % sedangkan jumlah anak yang nilainya di atas KKM 16 anak atau 73%, (4) siklus III jumlah anak yang nilainya dibawah KKM sebanyak 0 atau 0 %, sedangkan jumlah anak yang nilainya di atas KKM 22 anak atau 100%. Kesimpulan dari penelitian tindakan kelas ini adalah dengan menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Learning tipe Jigsaw prosentase hasil belajar dari tiap siklus terjadi peningkatan secara terus menerus pada siswa kelas V semester I SDN 03 Jatisobo Kecamatan Jatipuro Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2009/2010.
format	Thesis
id	oai:eprints.ums.ac.id:11840
institution	Universitas Muhammadiyah Surakarta
language	English English English English English English English English
publishDate	2011
record_format	eprints
spelling	oai:eprints.ums.ac.id:11840 https://eprints.ums.ac.id/11840/ UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI VOLUME KUBUS DAN BALOK MELALUI COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW KELAS V SDN 03 JATISOBO KECAMATAN JATIPURO KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2009/2010 SUTANTO , TEGUH L Education (General) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Matematika melalui model pembelajaran Cooperative Learning tipe Jigsaw. bagi siswa kelas V SDN 03 Jatisobo Kecamatan Jatipuro Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2009/2010. Subyek dalam penelitian ini adalah Guru dan Siswa kelas V SDN 03 Jatisobo Kecamatan Jatipuro Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2009/2010. Sedangkan yang menjadi obyek penelitian adalah Pembelajaran Matematika dengan menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Jigsaw. Dalam pengumpulan data, teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara, observasi , tes tertulis, dan dokumentasi. Hasil belajar pada tiap siklus sebagai berikut: (1) Pra Tindakan jumlah anak yang nilainya dibawah KKM sebanyak 16 anak atau 73 % sedangkan jumlah anak yang nilainya diatas KKM 6 anak atau 27 %, (2) siklus I jumlah anak yang nilainya dibawah KKM sebanyak 12 anak atau 54,5 % sedangkan jumlah anak yang nilainya diatas KKM 10 anak atau 45,5 %, (3) siklus II jumlah anak yang nilainya dibawah KKM sebanyak 6 anak atau 27 % sedangkan jumlah anak yang nilainya di atas KKM 16 anak atau 73%, (4) siklus III jumlah anak yang nilainya dibawah KKM sebanyak 0 atau 0 %, sedangkan jumlah anak yang nilainya di atas KKM 22 anak atau 100%. Kesimpulan dari penelitian tindakan kelas ini adalah dengan menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Learning tipe Jigsaw prosentase hasil belajar dari tiap siklus terjadi peningkatan secara terus menerus pada siswa kelas V semester I SDN 03 Jatisobo Kecamatan Jatipuro Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2009/2010. 2011 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/11840/1/00.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/11840/3/01.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/11840/4/02.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/11840/7/03.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/11840/9/04.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/11840/11/05.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/11840/13/06.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/11840/15/07.pdf SUTANTO , TEGUH (2011) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI VOLUME KUBUS DAN BALOK MELALUI COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW KELAS V SDN 03 JATISOBO KECAMATAN JATIPURO KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2009/2010. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta. A510070463
spellingShingle	L Education (General) SUTANTO , TEGUH UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI VOLUME KUBUS DAN BALOK MELALUI COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW KELAS V SDN 03 JATISOBO KECAMATAN JATIPURO KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2009/2010
title	UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI VOLUME KUBUS DAN BALOK MELALUI COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW KELAS V SDN 03 JATISOBO KECAMATAN JATIPURO KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2009/2010
title_full	UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI VOLUME KUBUS DAN BALOK MELALUI COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW KELAS V SDN 03 JATISOBO KECAMATAN JATIPURO KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2009/2010
title_fullStr	UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI VOLUME KUBUS DAN BALOK MELALUI COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW KELAS V SDN 03 JATISOBO KECAMATAN JATIPURO KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2009/2010
title_full_unstemmed	UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI VOLUME KUBUS DAN BALOK MELALUI COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW KELAS V SDN 03 JATISOBO KECAMATAN JATIPURO KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2009/2010
title_short	UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI VOLUME KUBUS DAN BALOK MELALUI COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW KELAS V SDN 03 JATISOBO KECAMATAN JATIPURO KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2009/2010
title_sort	upaya meningkatkan hasil belajar matematika materi volume kubus dan balok melalui cooperative learning tipe jigsaw kelas v sdn 03 jatisobo kecamatan jatipuro kabupaten karanganyar tahun pelajaran 2009 2010
topic	L Education (General)
url	https://eprints.ums.ac.id/11840/
work_keys_str_mv	AT sutantoteguh upayameningkatkanhasilbelajarmatematikamaterivolumekubusdanbalokmelaluicooperativelearningtipejigsawkelasvsdn03jatisobokecamatanjatipurokabupatenkaranganyartahunpelajaran20092010

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI VOLUME KUBUS DAN BALOK MELALUI COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW KELAS V SDN 03 JATISOBO KECAMATAN JATIPURO KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Similar Items