IKLIM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH ALAM (Studi Etnografi di SMP Alam Ar Ridho Semarang)

Tujuan dari penelitian ini untuk memaparkan iklim pembelajaran matematika di dalam kelas dan memaparkan iklim pembelajaran matematika di luar kelas di SMP Alam Ar Ridho Semarang. Jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi. Informan adalah kepala sekolah, guru, dan siswa SMP Alam Ar Ridh...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: FARIDA , ANISATUL
フォーマット: 学位論文
言語:English
English
出版事項: 2011
主題:
オンライン・アクセス:https://eprints.ums.ac.id/11724/
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!