IKLIM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH ALAM (Studi Etnografi di SMP Alam Ar Ridho Semarang)

Tujuan dari penelitian ini untuk memaparkan iklim pembelajaran matematika di dalam kelas dan memaparkan iklim pembelajaran matematika di luar kelas di SMP Alam Ar Ridho Semarang. Jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi. Informan adalah kepala sekolah, guru, dan siswa SMP Alam Ar Ridh...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: FARIDA , ANISATUL
Format: Abschlussarbeit
Sprache:English
English
Veröffentlicht: 2011
Schlagworte:
Online Zugang:https://eprints.ums.ac.id/11724/
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!