ANOMSARI , D. (2011). PENGARUH STRATEGI GIVING QUESTIONS AND GETTING ANSWERS DAN MULTILEVEL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA (Eksperimen pada Siswa Kelas X MA Negeri Wonogiri).
Cita Chicago Style (17a ed.)ANOMSARI , DWI. PENGARUH STRATEGI GIVING QUESTIONS AND GETTING ANSWERS DAN MULTILEVEL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA (Eksperimen Pada Siswa Kelas X MA Negeri Wonogiri). 2011.
Cita MLA (9a ed.)ANOMSARI , DWI. PENGARUH STRATEGI GIVING QUESTIONS AND GETTING ANSWERS DAN MULTILEVEL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA (Eksperimen Pada Siswa Kelas X MA Negeri Wonogiri). 2011.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.