PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DAN SUPERITEM UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA (PTK di SMPN 3 Colomadu Pada Pokok Bahasan SPNLDV Kelas VIII Tahun 2010/2011)

• Huvudupphovsman: YESSICA K , CH.
• Materialtyp: Lärdomsprov
• Språk: English
• Publicerad: 2011
• Ämnen: L Education (General)
• Länkar: https://eprints.ums.ac.id/11719/

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan dan prestasi belajar siswa kelas VIII melalui penerapan model pembelajaran mind mapping dan superitem pada pokok bahasan SPNLDV. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah sisw...