PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA ALJABAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE ENGAGEMENT, EXPLORATION, EXPLANATION, ELABORATION AND EVALUTION( 5E ) (PTK pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2010/2011)
Penelitian ini bertujuan untuk 1) meningkatkan pemahaman konsep, 2) meningkatkan prestasi matematika siswa, melalui model pembelajaran Learning Cycle “5-E”. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas VII F SMP Negeri 3 C...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | NURKHOLIS , NURKHOLIS |
---|---|
বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
ভাষা: | English English English English English English English English English |
প্রকাশিত: |
2010
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://eprints.ums.ac.id/11699/ |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Knowledge Extraction on Reducing the Number of Students Using Explore, Elaborate and Execute Techniques
অনুযায়ী: Guterres, Juvinal Ximenes, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019) -
Personalized guide to practice evalution
অনুযায়ী: SNYDER, Thomas L
প্রকাশিত: (1983) -
Ground water resource evalution
অনুযায়ী: WALTON
প্রকাশিত: (1970) -
Meraih pahala 27 derajat: tertib shalat jamaah
অনুযায়ী: NURKHOLIS, Mujiyo
প্রকাশিত: (1995) -
Basic english grammar: with clear explanation, examples and exercises
অনুযায়ী: NAPA, Pieter A.
প্রকাশিত: (1996)