PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SUB POKOK BAHASAN FUNGSI(PTK Kelas VIII Semester 1 SMP Muhammadiyah 1 Surakarta)

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan pemahaman dan prestasibelajar siswa pada sub pokok bahasanfungsidengan menggunakan model pembelajaran konstruktivisme. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas bersifat kolaboratif antara peneliti, guru matematika sebagai pelaku tindakan kela...

Fuld beskrivelse

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: MULYANTO, DWI
Format: Thesis
Sprog:English
English
English
English
English
English
English
English
Udgivet: 2010
Fag:
Online adgang:https://eprints.ums.ac.id/11698/
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!