PENERAPAN METODE GUIDED NOTE TAKING DAN COURSE REVIEW HOREY DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGERJAKAN SOAL SECARA MANDIRI (PTK di Kelas X Semester II SMA N 1 Nguter Tahun Ajaran 2009/2010)

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian siswa dalam mengerjakan soal pada pembelajaran matematika melalui matode Guided Note Taking dan Course Review Horey pada pokok bahasan trigonometri. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK).Subjek penerima tind...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: LESTARIA , FEBRINA
Format: Disertacija
Jezik:English
English
English
English
English
English
English
English
Izdano: 2010
Teme:
Online pristup:https://eprints.ums.ac.id/11641/
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!