PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS X SEMESTER GENAP SMA N 1 WURYANTORO

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kreativitas siswa dalam pembelajaran matematika melalui model pembelajaran Teams Games Tournament. Jenis penelitian pada penelitian ini adalah PTK (penelitian tindakan kelas). Subyek pemberi tindakan adalah guru matematika kelas X6 SMA Negeri 1 Wuryantoro. Subye...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	SETO , YUSUF ANGGORO
Format:	Thesis
Language:	English English
Published:	2010
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	https://eprints.ums.ac.id/11638/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1804995396537155584
author	SETO , YUSUF ANGGORO
author_facet	SETO , YUSUF ANGGORO
author_sort	SETO , YUSUF ANGGORO
collection	ePrints
description	Penelitian ini bertujuan meningkatkan kreativitas siswa dalam pembelajaran matematika melalui model pembelajaran Teams Games Tournament. Jenis penelitian pada penelitian ini adalah PTK (penelitian tindakan kelas). Subyek pemberi tindakan adalah guru matematika kelas X6 SMA Negeri 1 Wuryantoro. Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas X6 SMA Negeri 1 Wuryantoro yang berjumlah 32 siswa. Data dikumpulkan melalui metode observasi, tes, dokumentasi dan catatan lapangan. Untuk menjamin validitas data, digunakan teknik triangulasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan analisis interaktif yang terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kreativitas siswa pada pokok Dimensi Tiga. Hal ini dapat dilihat dari banyaknya siswa yang 1) mengajukan pertanyaan sebelum tindakan ada 4 siswa (12,5%) dan setelah tindakan ada 12 siswa (37,5%), 2) menjawab pertanyaan sebelum tindakan ada 9 siswa (28,18%) dan setelah tindakan ada 14 siswa (43,75%), 3) mengerjakan soal latihan di depan kelas sebelum tindakan ada 1 siswa (3,12%) dan setelah tindakan ada 4 siswa (12,5%), 4) membuat soal latihan sebelum tindakan ada 15 siswa (48,87%) dan setelah tindakan ada 27 siswa (84,37%). Kesimpulan penelitian ini adalah model pembelajaran Teams Games Tournament dapat meningkatkan kreativitas siswa dalam belajar matematika.
format	Thesis
id	oai:eprints.ums.ac.id:11638
institution	Universitas Muhammadiyah Surakarta
language	English English
publishDate	2010
record_format	eprints
spelling	oai:eprints.ums.ac.id:11638 https://eprints.ums.ac.id/11638/ PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS X SEMESTER GENAP SMA N 1 WURYANTORO SETO , YUSUF ANGGORO L Education (General) Penelitian ini bertujuan meningkatkan kreativitas siswa dalam pembelajaran matematika melalui model pembelajaran Teams Games Tournament. Jenis penelitian pada penelitian ini adalah PTK (penelitian tindakan kelas). Subyek pemberi tindakan adalah guru matematika kelas X6 SMA Negeri 1 Wuryantoro. Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas X6 SMA Negeri 1 Wuryantoro yang berjumlah 32 siswa. Data dikumpulkan melalui metode observasi, tes, dokumentasi dan catatan lapangan. Untuk menjamin validitas data, digunakan teknik triangulasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan analisis interaktif yang terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kreativitas siswa pada pokok Dimensi Tiga. Hal ini dapat dilihat dari banyaknya siswa yang 1) mengajukan pertanyaan sebelum tindakan ada 4 siswa (12,5%) dan setelah tindakan ada 12 siswa (37,5%), 2) menjawab pertanyaan sebelum tindakan ada 9 siswa (28,18%) dan setelah tindakan ada 14 siswa (43,75%), 3) mengerjakan soal latihan di depan kelas sebelum tindakan ada 1 siswa (3,12%) dan setelah tindakan ada 4 siswa (12,5%), 4) membuat soal latihan sebelum tindakan ada 15 siswa (48,87%) dan setelah tindakan ada 27 siswa (84,37%). Kesimpulan penelitian ini adalah model pembelajaran Teams Games Tournament dapat meningkatkan kreativitas siswa dalam belajar matematika. 2010 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/11638/1/2._Cover_Dan_BAB_1.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/11638/2/1._Skripsi_Lengkap.pdf SETO , YUSUF ANGGORO (2010) PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS X SEMESTER GENAP SMA N 1 WURYANTORO. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta. A410060091
spellingShingle	L Education (General) SETO , YUSUF ANGGORO PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS X SEMESTER GENAP SMA N 1 WURYANTORO
title	PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS X SEMESTER GENAP SMA N 1 WURYANTORO
title_full	PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS X SEMESTER GENAP SMA N 1 WURYANTORO
title_fullStr	PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS X SEMESTER GENAP SMA N 1 WURYANTORO
title_full_unstemmed	PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS X SEMESTER GENAP SMA N 1 WURYANTORO
title_short	PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS X SEMESTER GENAP SMA N 1 WURYANTORO
title_sort	peningkatan kreativitas siswa pada pembelajaran matematika melalui model pembelajaran tipe teams games tournament tgt pada siswa kelas x semester genap sma n 1 wuryantoro
topic	L Education (General)
url	https://eprints.ums.ac.id/11638/
work_keys_str_mv	AT setoyusufanggoro peningkatankreativitassiswapadapembelajaranmatematikamelaluimodelpembelajarantipeteamsgamestournamenttgtpadasiswakelasxsemestergenapsman1wuryantoro

PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS X SEMESTER GENAP SMA N 1 WURYANTORO

Similar Items