IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI PEER LESSONS DAN STRATEGI SMALL GROUP WORK PADA POKOK BAHASAN PECAHAN DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis dan menguji pengaruh strategi pembelajaran Peer lesson dan Small group work terhadap prestasi belajar pecahan siswa, (2) Menganalisis dan menguji pengaruh kemampuan awal siswa terhadap prestasi belajar pecahan siswa, dan (3) menganalisis dan men...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: YUNIARTI , TANTI
פורמט: Thesis
שפה:English
English
English
English
English
English
English
English
יצא לאור: 2010
נושאים:
גישה מקוונת:https://eprints.ums.ac.id/11632/
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!