A DESCRIPTIVE STUDY ON TEACHING VOCABULARY AT THE THIRD GRADE STUDENTS OF SD N 04 BEJEN IN 2010/2011 ACADEMIC YEAR
This qualitative research aims at describing the process of teaching-learning vocabulary at the third grade students of SD N 04 Bejen, Karanganyar. It is conducted to describe the process, goal, material, and the method of teaching vocabulary, problem faced by the teacher, and the problem solving a...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | English English English English English English English English |
| Được phát hành: |
2011
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://eprints.ums.ac.id/11591/ |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|