PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TEAM QUIZ SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PKn MATERI PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA DAN IDEOLOGI NEGARA PADA SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 1 SIMO TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran PKn materi Pancasila sebagai Dasar Negara dan Ideologi Negara pada siswa kelas VIII B SMP Negeri 1 Simo tahun pelajaran 2010/2011 melalui penerapan strategi pembelajaran Team Quiz. Subjek penelitian tindakan adal...
Gespeichert in:
1. Verfasser: | FARIDA, KUN |
---|---|
Format: | Abschlussarbeit |
Sprache: | English English |
Veröffentlicht: |
2011
|
Schlagworte: | |
Online Zugang: | https://eprints.ums.ac.id/11541/ |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Ähnliche Einträge
-
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERMAIN JAWABAN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PKn MATERI PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI DAN DASAR
NEGARA PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 19 SURAKARTA
TAHUN 2010
von: PRASETYO, EKO
Veröffentlicht: (2011) -
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TEAM QUIZ SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PKn MATERI KONSTITUSI YANG PERNAH DIGUNAKAN DI INDONESIA PADA SISWA KELAS VIII A SMP MUHAMMADIYAH 8 SURAKARTA TAHUN 2010
von: MARYATI, ASRI
Veröffentlicht: (2011) -
Pancasila sebagai ideologi
von: DRIJARKARA, N.
Veröffentlicht: (1976) -
Pancasila sebagai dasar negara
von: SUKARNO
Veröffentlicht: (1984) -
PENERAPAN STRATEGI CARD SORT BERVARIASI SEBAGAI UPAYA
MENINGKATKAN KEAKTIFAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN PKn MATERI PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA PADA SISWA KELAS XII IPS 3 SMA NEGERI 3 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2010/2011
von: MULIANINGSIH, RIANA
Veröffentlicht: (2011)