KONTRIBUSI KUNJUNGAN PERPUSTAKAAN, ASAL MAHASISWA DAN EMPATI PADA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR ( Studi Kasus Mahasiswa Pendidikan Akuntansi semester VIII tahun 2010 )

• Auteur principal: YULIYANTO, YULIYANTO
• Format: Thèse
• Langue: English
• Publié: 2011
• Sujets: LB Theory and practice of education
• Accès en ligne: https://eprints.ums.ac.id/11467/

Tujuan penelitian ini adalah : 1. Untuk mengetahui kontribusi kunjungan ke perpustakaan terhadap prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Akuntansi semester VIII tahun 2010. 2. Untuk mengetahui kontribusi asal mahasiswa terhadap prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Akuntansi semester VIII tahun 2010....