PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN CARD SORT SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS IX B SMP MUHAMMADIYAH 8 TAHUN AJARAN 2010/2011

• Huvudupphovsman: Chrisnawati, Nunung Ayu
• Materialtyp: Lärdomsprov
• Språk: English
• Publicerad: 2011
• Ämnen: LB Theory and practice of education
• Länkar: https://eprints.ums.ac.id/11398/

Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ini adalah dengan penerapan metode pembelajaran Card Sort dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran ekonomi pada siswa kelas IX B SMP Muhammadiyah 8 tahun ajaran 2010/2011. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode...