PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MEMALUI PENDEKATAN AKTIF KREATIF EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAKEM) PADA MATERI POKOK PENCEMARAN LINGKUNGAN DI KELAS VII SMPN 2 KARTASURA SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2005/2006
Pembelajaran gaya lama siswa lebih banyak mendengakan dari guru sehingga guru lebih aktif untuk itu menuntut adanya kurikulum yang dapat meningkatkan kualitas pendidikan. Salah satunya dengan menggunakan model pembelajaran, misalnya dengan model PAKEM. Penelitian ini bertujuan untu...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Rudhiyanto, Papink |
---|---|
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | English English English English English English English |
Được phát hành: |
2007
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://eprints.ums.ac.id/11256/ |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Menjadi Guru Profesional : Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan
Bằng: Mulyasa
Được phát hành: (2008) -
Pencemaran lingkungan
Bằng: SASTRAWIJAYA, A. Tresna
Được phát hành: (2000) -
Pencemaran lingkungan
Bằng: Sastrawijaya, A. tresna
Được phát hành: (2000) -
Model pembelajaran menciptakan proses mengajar yang kreatif dan efektif
Bằng: Uno, hamzah b.
Được phát hành: (2008) -
THE DISCUSSION TECHNIQUE IN TEACHING SPEAKING BASED ON
SCHOOL LEVEL CURRICULUM IN SECOND YEAR OF SMPN 3 KARTASURA
Bằng: S U H A R T I N I , S U H A R T I N I
Được phát hành: (2007)