PENGARUH TUNTUTAN PROFESIONALISME DI ERA GLOBALISASI TERHADAP MINAT MAHASISWA EKONOMI JURUSAN AKUNTANSI UNTUK MENEMPUH PENDIDIKAN PROFESI AKUNTAN
Penelitian ini merupakan penelitian empiris yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara kepemilikan skill, knowledge, dan characteristic di era globalisasi terhadap pilihan mahasiswa dalam menempuh pendidikan profesi akuntan (PPA). Populasi penelitian adalah mahasiswa fakultas ekonomi jurusan ak...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English English English English English |
| Published: |
2007
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://eprints.ums.ac.id/11224/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Penelitian ini merupakan penelitian empiris yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara kepemilikan skill, knowledge, dan characteristic di era globalisasi terhadap pilihan mahasiswa dalam menempuh pendidikan profesi akuntan (PPA). Populasi penelitian adalah mahasiswa fakultas ekonomi jurusan akuntansi di Surakarta, Semarang, dan Yogyakarta baik negeri maupun swasta. Sampel terdiri dari 100 orang dengan metode pemilihan sampel non probabilitas dengan pemilihan sampel berdasarkan kuota (quota sampling).
Data penelitian terdiri dari data primer yang diperoleh metode angket, yaitu data tentang skill, knowledge, characteristic, dan minat menempuh PPA. Metode analisis data yang digunakan adalah regresi linear berganda, uji t, uji F, dan uji determinasi. Sebelum analisis data dilakukan, didahului pengujian data terhadap penyimpangan asumsi klasik yaitu uji multikolineritas, uji heteroskedastisitas, dan autokorelasi.
Penelitian ini menghasilkan kesimpulan sebagai berikut: (1) pengujian uji t menunjukkan variabel kepemilikan skill, knowledge dan characteristic memiliki pengaruh yang signifikan secara parsial terhadap minat mengikuti pendidikan profesi akuntansi secara individual, dan (2) pengujian uji F menunjukkan model regresi yang dihasilkan merupakan model yang fit atau memiliki ketepatan prediksi yang baik. |
|---|