APA-ийн эшлэл(7 дахь хэвлэлт)

PUTRI, A. P. (2007). PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA.

Чикаго-гийн эшлэл (17 дахь хэвлэлт)

PUTRI, APRIYANTI PANCA. PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA. 2007.

MLA -ийн эшлэл (9 дэх хэвлэлт)

PUTRI, APRIYANTI PANCA. PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA. 2007.

Анхааруулга: Эдгээр ишлэлүүд үргэлж 100% үнэн зөв биш байж магадгүй.