PUTRI, A. P. (2007). PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA.
শিকাগো স্টাইল (17 তম সংস্করণ) উদ্ধৃতিPUTRI, APRIYANTI PANCA. PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA. 2007.
M.L.A (9 ম সংস্করণ) উদ্ধৃতিPUTRI, APRIYANTI PANCA. PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA. 2007.
সতর্কবাণী: সাইটেশন সবসময় 100% নির্ভুল হতে পারে না.