WULANDARI, F. (2007). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PEMECAHANMASALAH MATEMATIKA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWAEksperimen Pembelajaran matematika kelas I SLTP N 2 TRUCUK ).
শিকাগো স্টাইল (17 তম সংস্করণ) উদ্ধৃতিWULANDARI, FIBRIANTI. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PEMECAHANMASALAH MATEMATIKA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWAEksperimen Pembelajaran Matematika Kelas I SLTP N 2 TRUCUK ). 2007.
M.L.A (9 ম সংস্করণ) উদ্ধৃতিWULANDARI, FIBRIANTI. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PEMECAHANMASALAH MATEMATIKA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWAEksperimen Pembelajaran Matematika Kelas I SLTP N 2 TRUCUK ). 2007.
সতর্কবাণী: সাইটেশন সবসময় 100% নির্ভুল হতে পারে না.