PENGARUH MINAT BELAJAR DAN SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SMK MUHAMMADIYAH 3 GEMOLONG TAHUN AJARAN 2006/2007

Penelitian bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh minat belajar dan sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar matematika, (2) pengaruh minat belajar terhadap prestasi belajar matematika, (3) pengaruh sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar matematika. Penelitian dilakukan denga...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Diniawati, Rika
Format:	Thesis
Language:	English English English English
Published:	2006
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	https://eprints.ums.ac.id/10927/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1804995202954297344
author	Diniawati, Rika
author_facet	Diniawati, Rika
author_sort	Diniawati, Rika
collection	ePrints
description	Penelitian bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh minat belajar dan sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar matematika, (2) pengaruh minat belajar terhadap prestasi belajar matematika, (3) pengaruh sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar matematika. Penelitian dilakukan dengan metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas I SMK Muhammadiyah 3 Gemolong tahun ajaran 2006/2007 yang terdiri dari 5 kelas dengan jumlah siswa 210 orang. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 50 siswa diperoleh dengan menggunakan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi untuk memperoleh data nama-nama siswa dan data prestasi belajar matematika siswa, metode angket untuk memperoleh data minat belajar siswa dan sosial ekonomi orang tua. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis regresi linier ganda yang sebelumnya dilakukan uji normalitas, uji linieritas dan multikolinieritas. Hasil penelitian pada taraf signifikan menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh minat belajar dan sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar matematika dengan Fhitung = 7,760, (2) ada pengaruh minat belajar terhadap prestasi belajar matematika dengan thitung = 2,497, (3) ada pengaruh sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar matematika dengan thitung = 2,242. Sumbangan efektif untuk minat sebesar 13,5% dan besar sumbangan sosial ekonomi orang tua adalah 11,3%. Jadi kesimpulannya minat belajar mempunyai pengaruh lebih dominan terhadap prestasi belajar matematika jika dibandingkan dengan sosial ekonomi orang tua.
format	Thesis
id	oai:eprints.ums.ac.id:10927
institution	Universitas Muhammadiyah Surakarta
language	English English English English
publishDate	2006
record_format	eprints
spelling	oai:eprints.ums.ac.id:10927 https://eprints.ums.ac.id/10927/ PENGARUH MINAT BELAJAR DAN SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SMK MUHAMMADIYAH 3 GEMOLONG TAHUN AJARAN 2006/2007 Diniawati, Rika L Education (General) Penelitian bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh minat belajar dan sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar matematika, (2) pengaruh minat belajar terhadap prestasi belajar matematika, (3) pengaruh sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar matematika. Penelitian dilakukan dengan metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas I SMK Muhammadiyah 3 Gemolong tahun ajaran 2006/2007 yang terdiri dari 5 kelas dengan jumlah siswa 210 orang. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 50 siswa diperoleh dengan menggunakan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi untuk memperoleh data nama-nama siswa dan data prestasi belajar matematika siswa, metode angket untuk memperoleh data minat belajar siswa dan sosial ekonomi orang tua. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis regresi linier ganda yang sebelumnya dilakukan uji normalitas, uji linieritas dan multikolinieritas. Hasil penelitian pada taraf signifikan menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh minat belajar dan sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar matematika dengan Fhitung = 7,760, (2) ada pengaruh minat belajar terhadap prestasi belajar matematika dengan thitung = 2,497, (3) ada pengaruh sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar matematika dengan thitung = 2,242. Sumbangan efektif untuk minat sebesar 13,5% dan besar sumbangan sosial ekonomi orang tua adalah 11,3%. Jadi kesimpulannya minat belajar mempunyai pengaruh lebih dominan terhadap prestasi belajar matematika jika dibandingkan dengan sosial ekonomi orang tua. 2006 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/10927/7/HALAMAN_DEPAN.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/10927/4/bab.1.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/10927/1/A410020008.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/10927/10/LAMPIRAN.pdf Diniawati, Rika (2006) PENGARUH MINAT BELAJAR DAN SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SMK MUHAMMADIYAH 3 GEMOLONG TAHUN AJARAN 2006/2007. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta. A410020008
spellingShingle	L Education (General) Diniawati, Rika PENGARUH MINAT BELAJAR DAN SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SMK MUHAMMADIYAH 3 GEMOLONG TAHUN AJARAN 2006/2007
title	PENGARUH MINAT BELAJAR DAN SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SMK MUHAMMADIYAH 3 GEMOLONG TAHUN AJARAN 2006/2007
title_full	PENGARUH MINAT BELAJAR DAN SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SMK MUHAMMADIYAH 3 GEMOLONG TAHUN AJARAN 2006/2007
title_fullStr	PENGARUH MINAT BELAJAR DAN SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SMK MUHAMMADIYAH 3 GEMOLONG TAHUN AJARAN 2006/2007
title_full_unstemmed	PENGARUH MINAT BELAJAR DAN SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SMK MUHAMMADIYAH 3 GEMOLONG TAHUN AJARAN 2006/2007
title_short	PENGARUH MINAT BELAJAR DAN SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SMK MUHAMMADIYAH 3 GEMOLONG TAHUN AJARAN 2006/2007
title_sort	pengaruh minat belajar dan sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas i smk muhammadiyah 3 gemolong tahun ajaran 2006 2007
topic	L Education (General)
url	https://eprints.ums.ac.id/10927/
work_keys_str_mv	AT diniawatirika pengaruhminatbelajardansosialekonomiorangtuaterhadapprestasibelajarmatematikasiswakelasismkmuhammadiyah3gemolongtahunajaran20062007

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SMK MUHAMMADIYAH 3 GEMOLONG TAHUN AJARAN 2006/2007

Similar Items