HASIL BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN PENDEKATAN CTL DI MTs MIFTAHUL ‘ULUM KLEGO BOYOLALI KELAS VII TAHUN PELAJARAN 2005/2006

• Huvudupphovsman: ROPINGATUN , ROPINGATUN
• Materialtyp: Lärdomsprov
• Språk: English
• Publicerad: 2007
• Ämnen: L Education (General)
• Länkar: https://eprints.ums.ac.id/10896/

Pendekatan CTL merupakan salah satu upaya yang dipergunakan dalam pembelajaran biologi agar siswa dapat memiliki pengalaman-pengalaman yang langsung terhadap objek yang menjadi pembahasan. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitiain ini adalah untuk mengetahui hasil belajar biologi siswa K...