TEACHING VOCABULARY BY USING PUZZLE GAMES TO YOUNG CHILDREN AT POINT EDUCATION CENTER, LAWEYAN, SURAKARTA
This study is aimed at describing the implementation of teaching vocabulary by using puzzle games, the problem faced by the teachers and the students, and the student’s response on the implementation of puzzle games in teaching vocabulary. The result of this stu...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | English English English English English English English |
Được phát hành: |
2007
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://eprints.ums.ac.id/10877/ |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|