TEACHING VOCABULARY BY USING PUZZLE GAMES TO YOUNG CHILDREN AT POINT EDUCATION CENTER, LAWEYAN, SURAKARTA

This study is aimed at describing the implementation of teaching vocabulary by using puzzle games, the problem faced by the teachers and the students, and the student’s response on the implementation of puzzle games in teaching vocabulary. The result of this stu...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Baehaqi, Muski
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:English
English
English
English
English
English
English
Έκδοση: 2007
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://eprints.ums.ac.id/10877/
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!