A STUDY ON TEACHING-LEARNING PROCESS OF READING USING
COGNITIVE CODE LEARNING TO THE FIRST YEAR STUDENTS OF
SMA MUHAMMMADIYAH 5 JUWIRING

A STUDY ON TEACHING-LEARNING PROCESS OF READING USING COGNITIVE CODE LEARNING TO THE FIRST YEAR STUDENTS OF SMA MUHAMMMADIYAH 5 JUWIRING

This paper is conducted to know the procedure of teaching English adopting the Cognitive Code Learning (CCL). It is aimed to describe the process of teaching reading using CCL, to discover the problems faced by the teacher and students, and to identify the students’ opinion on the impleme...

תיאור מלא

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	W I N A R S I H , W I N A R S I H
פורמט:	Thesis
שפה:	English English English English English English
יצא לאור:	2007
נושאים:	L Education (General)
גישה מקוונת:	https://eprints.ums.ac.id/10809/
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים

Learning and cognition.-- ed.3
מאת: LEAHEY, Thomas H
יצא לאור: (1993)

THE PROBLEM IN LEARNING READING FACED BY THE STUDENT AT THE FIRST YEAR OF SMK HARAPAN KARTASURA
מאת: A'isyah, Siti
יצא לאור: (2010)

Cognitive styles and learning strategies: understanding style differences in learning and behavior
מאת: RIDING, Richard
יצא לאור: (2002)

LEARNING STRATEGIES TO IMPROVE SPEAKING SKILL USED BY AN ENGLISH DEPARTMENT STUDENT OF MUHAMMMADIYAH UNIVERSITY OF SURAKARTA: A CASE STUDY
מאת: WITANTRI, QORIAH
יצא לאור: (2010)

Children learn to read
מאת: RUSSELL, David H.
יצא לאור: (1961)

A DESCRIPTIVE STUDY ON TEACHING – LEARNING PROCESS OF READING TO THE FIRST YEAR STUDENT OF SMP NEGERI 3 COLOMADU IN 2010/2011 ACADEMIC YEAR
מאת: PUSPITASARI , NOVIANA DWI
יצא לאור: (2011)

IMPROVING STUDENTS’ WRITING SKILL THROUGH TEXT REPORT AT THE FIRST YEAR OF SMA MUHAMMADIYAH 5 JUWIRING
מאת: NISAK , CHAIRUN
יצא לאור: (2007)

Methods of teaching: applying cognitive science to promote student learning
מאת: FEDEN, Preston D
יצא לאור: (2003)

IMPROVING STUDENTS’ WRITING SKILL USING PYRAMID STRATEGY (A CLASSROOM ACTION RESEARCH AT THE FIRST YEAR OF MTS MUHAMMADIYAH BLIMBING SUKOHARJO)
מאת: RIFA’I, BACHTIAR
יצא לאור: (2010)

Cognitive Growth Learning Model to Improve the Students’ Critical Thinking Skills
מאת: Chasanah, Aprilia Nurul
יצא לאור: (2019)

THE DISCUSSION TECHNIQUE IN TEACHING SPEAKING BASED ON SCHOOL LEVEL CURRICULUM IN SECOND YEAR OF SMPN 3 KARTASURA
מאת: S U H A R T I N I , S U H A R T I N I
יצא לאור: (2007)

Perguruan tinggi Muhammmadiyah masa depan
מאת: UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
יצא לאור: (1989)

INCREASING VOCABULARY MASTERY THROUGH CONTRIVED LEARNING AT THE FIRST YEAR OF MTS 04 BLAGUNG BOYOLALI IN 2010/2011 ACADEMIC YEAR
מאת: FATMAWATI, ENDAH
יצא לאור: (2011)

How writing works: learning and using the processes
מאת: HUBBARD, Francis A
יצא לאור: (1988)

THE ANALYSIS OF READING TEXT AND THE EXERCISES IN “ENGLISH FOR JUNIOR HIGH SCHOOL” USED IN THE FIRST YEAR OF JUNIOR HIGH SCHOOL
מאת: ISMAWATI, RITA SITI
יצא לאור: (2007)

THE EFFECTIVENESS OF TEACHING READING USING JIGSAW (AN EXPERIMENTAL RESEARCH AT FIRST YEAR STUDENTS OF SMP MUHAMMADIYAH 1 KARTASURA)
מאת: HARJANTI, SALIS
יצא לאור: (2010)

TEACHING-LEARNING READING NATURALISTICALLY AT THE SECOND YEAR OF SMP MUHAMMADIYAH BLORA 2005/2006
מאת: PUSPITA, FRANSISKA ELY
יצא לאור: (2007)

ENGLISH SPEAKING LEARNING PROBLEMS FACED BY THE STUDENTS AT THE FIRST YEAR OF SMP NEGERI 1 TIRTOMOYO WONOGIRI
מאת: WULANDARI, RIKA
יצא לאור: (2010)

Language and cognition
מאת: LURIA, Alexander R.
יצא לאור: (1982)

First-year calculus
מאת: SIMON, Arthur B.
יצא לאור: (1967)

THE EMPLOYMENT OF ROLE PLAY IN LEARNING ENGLISH TO MOTIVATE THE FIRST YEAR STUDENTS OF SMP NEGERI 1 KARTASURA ACADEMIC YEAR 2007-2008
מאת: NURTIYANI, NURTIYANI
יצא לאור: (2011)

THE EFFECTIVENESS OF TEACHING READING USING STUDENTS TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) FOR THE FIRST YEAR OF SMA N 2 SUKOHARJO
מאת: SUPRIYADI , DEDY
יצא לאור: (2011)

A DESCRIPTVE STUDY ON ENGLISH SPEAKING TEACHING- LEARNING AT THE FIRST YEAR OF MTs TERPADU GONDANG WONOPRINGGO PEKALONGAN IN 2010 / 2011 ACADEMIC YEAR
מאת: HAPSARI, MELDA HAJJAR AYU
יצא לאור: (2011)

Learning to teach belajar untuk mengajar buku satu
מאת: ARENDS, Richard I.
יצא לאור: (2008)

Learning to teach belajar untuk mengajar buku dua
מאת: ARENDS, Richard I.
יצא לאור: (2008)

College english: the first year
מאת: COLLEGE ENGLISH..

National electrical code blueprint reading: based onthe 1990 national electrical code.-- Ed.11
מאת: -
יצא לאור: (1990)

Learning to use Wordstar 3.3 : an introduction
מאת: SHELLY, Gary B.
יצא לאור: (1986)

Strategies in learning and using a second language
מאת: COHEN, Andrew D
יצא לאור: (1998)

Theories of learning
מאת: BOWER, Gordon H
יצא לאור: (1986)

INCREASING VOCABULARY MASTERY THROUGH INCIDENTAL AND CONTRIVED LEARNING FOR THE FIRST YEAR STUDENT OF MACHINE ENGINEERING OF SMK NEGERI 2 KLATEN
מאת: DEWI, ANITA SARI
יצא לאור: (2011)

First course in fundamentals of mathematics
מאת: STEIN, Edwin I
יצא לאור: (1967)

Psychological foundations of learning and teaching
מאת: WILSON, John A.R
יצא לאור: (1969)

Cognitive development.-- ed.3
מאת: FLAVELL, John H
יצא לאור: (1993)

TEACHING ENGLISH USING ACTIVE LEARNING TECHNIQUE TO THE THIRD YEAR STUDENTS IN MI MUHAMMADIYAH PUCANG TULUNG KLATEN IN 2009/2010 ACADEMIC YEAR
מאת: RAHMAWATI, ISNA
יצא לאור: (2010)

Variation: learning science
מאת: RENNER, John W.
יצא לאור: (1977)

Children with learning disabilities
מאת: LERNER, Janet W
יצא לאור: (1971)

Children learning to communicate
מאת: LUNDSTEEN, Sara W.
יצא לאור: (1976)

LEAERNING STRATEGIES IN LISTENING USED BY THE FIRST YEAR STUDENTS OF SMA N 1 MOJOLABAN IN 2010/2011 ACADEMIC YEAR
מאת: MAYASARI , AGUSTINA
יצא לאור: (2011)

Genius learning strategy: petunjuk praktis untuk menerapkan accerated learning
מאת: GUNAWAN, Adi W.
יצא לאור: (2003)

Web Analytics