BEBERAPA KENDALA SISWA DALAM MENYELESAIKAN PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) PADA POKOK BAHASAN FPB DAN KPK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kendala siswa dalam menyelesaikan pemecahan masalah pada pokok bahasan FPB dan KPK yang dialami oleh siswa kelas VA SD Negeri Kleco 02 tahun ajaran 2006/2007. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah siswa kelas VA SD Negeri Kle...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Thesis |
| 语言: | English English English English English English English |
| 出版: |
2007
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://eprints.ums.ac.id/10783/ |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| 总结: | Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kendala siswa dalam
menyelesaikan pemecahan masalah pada pokok bahasan FPB dan KPK yang
dialami oleh siswa kelas VA SD Negeri Kleco 02 tahun ajaran 2006/2007. Subjek
penelitian dalam penelitian ini adalah siswa kelas VA SD Negeri Kleco 02 yang
berjumlah 35 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode
tes, metode wawancara dan metode dokumentasi. Tes di sini adalah berupa soal
cerita matematika pokok bahasan FPB dan KPK. Analisis data yang digunakan
dalam penelitian ini adalah non statistik dengan presentase. Setelah melakukan
analisis terhadap data yang diperoleh maka didapat presentase tiap jenis kendala,
yakni kendala dalam memahami materi pada penggunaan konsep sebesar 37,14%
tergolong rendah, kendala dalam menganalisis soal dan mengaplikasikan rumus
sebesar 48% tergolong cukup dan kendala dalam aspek prasyarat pada komputasi
atau menghitung sebesar 45,71% tergolong cukup. |
|---|