PENINGKATAN KETRAMPILAN OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT DAN PECAHAN DALAM PEMECAHAN MASALAH MELALUI OPTIMALISASI PENGGUNAAN ALAT PERAGA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas V SDN Jipangan I Boyolali)Sub Pokok Bahasan Operasi Penjumlahan dan Pengurangan

Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk meningkatkan kinerja guru dalam proses pembelajaran matematika operasi hitung bilangan bulat dan pecahan, 2) Untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap ketrampilan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan optimalisa...

Fuld beskrivelse

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	THAUFID, A
Format:	Thesis
Sprog:	English English English English English English English
Udgivet:	2007
Fag:	L Education (General)
Online adgang:	https://eprints.ums.ac.id/10780/
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

_version_	1804995163935735808
author	THAUFID, A
author_facet	THAUFID, A
author_sort	THAUFID, A
collection	ePrints
description	Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk meningkatkan kinerja guru dalam proses pembelajaran matematika operasi hitung bilangan bulat dan pecahan, 2) Untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap ketrampilan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan optimalisasi penggunaan alat peraga, 3) Untuk meningkatkan ketrampilan siswa mengunakan alat peraga didalam pembelajaran matematika ketrampilan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan mengunakan alat peraga sampai 75%. Subyek pemberi tindakan adalah Peneliti bersama-sama Guru matematika kelas V, sedangkan subyek penerima tindakan adalah siswa kelas V SDN Jipangan I Boyolali, dan Kepala Sekolah yang membantu dalam perencanaan dan pengumpulan data. Metode pengumpulan data dilakukan melalui metode observasi, metode tes, metode dokumentasi. Pada penelitian tindakan kelas ini, analisis data dilakukan dengan metode alur. Data dianalisis sejak tindakan pembelajaran dilaksanakan, dikembangkan selama proses untuk selanjutnya diambil daya serap melalui latihan soal pada setiap tindakan selama tiga putaran. Penelitian ini memberikan hasil berupa pemahaman siswa juga mengalami peningkatan pada putaran I bilangan bulat dan pecahan sebesar (70,83% dan 79,17%), pada putaran II (50,00% dan 70,83%), pada putaran III (83,33%). Pada ketrampilan operasi hitung siswa meningkat pada putaran I (45,83% dan 58,83%), pada putaran II (45,83% dan 54,17%), pada putaran III (75,00% dan 79,17%). Pada ketrampilan siswa dalam mengunakan alat peraga meningkat pada putaran I (37,50% dan 45,83%), pada putaran II (54,17% dan 58,83%), pada putaran III (75,00% dan 79,17%). Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran matematika menggunakan alat peraga, mengalami peningkatan baik dalam pemahaman, ketrampilan operasi hitung dan ketrampilan operasi hitung menggunakan alat.
format	Thesis
id	oai:eprints.ums.ac.id:10780
institution	Universitas Muhammadiyah Surakarta
language	English English English English English English English
publishDate	2007
record_format	eprints
spelling	oai:eprints.ums.ac.id:10780 https://eprints.ums.ac.id/10780/ PENINGKATAN KETRAMPILAN OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT DAN PECAHAN DALAM PEMECAHAN MASALAH MELALUI OPTIMALISASI PENGGUNAAN ALAT PERAGA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas V SDN Jipangan I Boyolali)Sub Pokok Bahasan Operasi Penjumlahan dan Pengurangan THAUFID, A L Education (General) Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk meningkatkan kinerja guru dalam proses pembelajaran matematika operasi hitung bilangan bulat dan pecahan, 2) Untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap ketrampilan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan optimalisasi penggunaan alat peraga, 3) Untuk meningkatkan ketrampilan siswa mengunakan alat peraga didalam pembelajaran matematika ketrampilan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan mengunakan alat peraga sampai 75%. Subyek pemberi tindakan adalah Peneliti bersama-sama Guru matematika kelas V, sedangkan subyek penerima tindakan adalah siswa kelas V SDN Jipangan I Boyolali, dan Kepala Sekolah yang membantu dalam perencanaan dan pengumpulan data. Metode pengumpulan data dilakukan melalui metode observasi, metode tes, metode dokumentasi. Pada penelitian tindakan kelas ini, analisis data dilakukan dengan metode alur. Data dianalisis sejak tindakan pembelajaran dilaksanakan, dikembangkan selama proses untuk selanjutnya diambil daya serap melalui latihan soal pada setiap tindakan selama tiga putaran. Penelitian ini memberikan hasil berupa pemahaman siswa juga mengalami peningkatan pada putaran I bilangan bulat dan pecahan sebesar (70,83% dan 79,17%), pada putaran II (50,00% dan 70,83%), pada putaran III (83,33%). Pada ketrampilan operasi hitung siswa meningkat pada putaran I (45,83% dan 58,83%), pada putaran II (45,83% dan 54,17%), pada putaran III (75,00% dan 79,17%). Pada ketrampilan siswa dalam mengunakan alat peraga meningkat pada putaran I (37,50% dan 45,83%), pada putaran II (54,17% dan 58,83%), pada putaran III (75,00% dan 79,17%). Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran matematika menggunakan alat peraga, mengalami peningkatan baik dalam pemahaman, ketrampilan operasi hitung dan ketrampilan operasi hitung menggunakan alat. 2007 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/10780/1/HALAMAN_DEPAN_SKRIPSI.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/10780/2/BAB_I.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/10780/3/BABII.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/10780/4/BAB_III.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/10780/5/BAB_IV.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/10780/6/BAB_V.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/10780/9/DAFTAR_PUSTAKA.pdf THAUFID, A (2007) PENINGKATAN KETRAMPILAN OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT DAN PECAHAN DALAM PEMECAHAN MASALAH MELALUI OPTIMALISASI PENGGUNAAN ALAT PERAGA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas V SDN Jipangan I Boyolali)Sub Pokok Bahasan Operasi Penjumlahan dan Pengurangan. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta . A410020085
spellingShingle	L Education (General) THAUFID, A PENINGKATAN KETRAMPILAN OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT DAN PECAHAN DALAM PEMECAHAN MASALAH MELALUI OPTIMALISASI PENGGUNAAN ALAT PERAGA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas V SDN Jipangan I Boyolali)Sub Pokok Bahasan Operasi Penjumlahan dan Pengurangan
title	PENINGKATAN KETRAMPILAN OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT DAN PECAHAN DALAM PEMECAHAN MASALAH MELALUI OPTIMALISASI PENGGUNAAN ALAT PERAGA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas V SDN Jipangan I Boyolali)Sub Pokok Bahasan Operasi Penjumlahan dan Pengurangan
title_full	PENINGKATAN KETRAMPILAN OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT DAN PECAHAN DALAM PEMECAHAN MASALAH MELALUI OPTIMALISASI PENGGUNAAN ALAT PERAGA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas V SDN Jipangan I Boyolali)Sub Pokok Bahasan Operasi Penjumlahan dan Pengurangan
title_fullStr	PENINGKATAN KETRAMPILAN OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT DAN PECAHAN DALAM PEMECAHAN MASALAH MELALUI OPTIMALISASI PENGGUNAAN ALAT PERAGA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas V SDN Jipangan I Boyolali)Sub Pokok Bahasan Operasi Penjumlahan dan Pengurangan
title_full_unstemmed	PENINGKATAN KETRAMPILAN OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT DAN PECAHAN DALAM PEMECAHAN MASALAH MELALUI OPTIMALISASI PENGGUNAAN ALAT PERAGA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas V SDN Jipangan I Boyolali)Sub Pokok Bahasan Operasi Penjumlahan dan Pengurangan
title_short	PENINGKATAN KETRAMPILAN OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT DAN PECAHAN DALAM PEMECAHAN MASALAH MELALUI OPTIMALISASI PENGGUNAAN ALAT PERAGA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas V SDN Jipangan I Boyolali)Sub Pokok Bahasan Operasi Penjumlahan dan Pengurangan
title_sort	peningkatan ketrampilan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dalam pemecahan masalah melalui optimalisasi penggunaan alat peraga ptk pembelajaran matematika kelas v sdn jipangan i boyolali sub pokok bahasan operasi penjumlahan dan pengurangan
topic	L Education (General)
url	https://eprints.ums.ac.id/10780/
work_keys_str_mv	AT thaufida peningkatanketrampilanoperasihitungbilanganbulatdanpecahandalampemecahanmasalahmelaluioptimalisasipenggunaanalatperagaptkpembelajaranmatematikakelasvsdnjipanganiboyolalisubpokokbahasanoperasipenjumlahandanpengurangan

PENINGKATAN KETRAMPILAN OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT DAN PECAHAN DALAM PEMECAHAN MASALAH MELALUI OPTIMALISASI PENGGUNAAN ALAT PERAGA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas V SDN Jipangan I Boyolali)Sub Pokok Bahasan Operasi Penjumlahan dan Pengurangan

Lignende værker