PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG ULANGAN HARIANNYA DIBERI RESPON PENGUAT DENGAN SISWA YANG ULANGAN HARIANNYA DIBERI PEMBAHASAN

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG ULANGAN HARIANNYA DIBERI RESPON PENGUAT DENGAN SISWA YANG ULANGAN HARIANNYA DIBERI PEMBAHASAN

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika antar siswa yang ulangan hariannya diberi respon penguat dengan siswa yang ulangan hariannya diberi pembahasan dan untuk mengetahui lebih baik hasil belajar matematika siswa yang ulangan hariannya diberi respon penguat...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: RACHMIWATY , NITY
Aineistotyyppi: Opinnäyte
Kieli:English
English
Julkaistu: 2007
Aiheet:
LB Theory and practice of education
Linkit:https://eprints.ums.ac.id/10625/
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Internet

https://eprints.ums.ac.id/10625/

Samankaltaisia teoksia